资料摘要
自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男《苦斋记》教案：教学目标1、一读课文，积累文中的文言常识。2、二读课文，品“苦乐观”悟“劝勉意”。3、三读课文，体会“文无定格贵在鲜活”的写法。重点难点：品“苦乐观”，悟“劝勉意”教学方法：先学后教、以学定教、诵读法、点拨法学习方法：小组合作探究教学过程一、温故而知新：
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：苦斋记/刘基
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 76
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-14 14:57:00
- 来源学校
- 学校：第一中学
苦斋记/刘基ppt配套的教学设计及说课稿
未知
摘要：暂无摘要
关键词：苦斋记/刘基ppt配套的教学设计及说课稿
正文
自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男
《苦斋记》教案：
教学目标
1、一读课文，积累文中的文言常识。
2、二读课文，品“苦乐观”悟“劝勉意”。
3、三读课文，体会“文无定格
贵在鲜活”的写法。
重点难点：品“苦乐观”，
悟“劝勉意”
教学方法：先学后教
、
以学定教、
诵读法
、点拨法
学习方法：小组合作探究
教学过程
一、温故而知新：
1、说说你学过的古文当中的记？
如《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》等
2、这篇文章，作者是在为什么作记呢?(书斋) 3、德国的海德格尔在《存在与时间》一书中说，“人类应诗意地栖居在大地上”。
而书斋，正是中古古代的知识分子诗意栖居的精神家园。
二、解题
“在旧社会，士大夫阶层生活优越，常常在住室之外，另辟一些房舍，作为闲居读书之所，就是通常说的书斋。为了表示风雅，又常常为书斋写一些解说文字。一般称为什么斋记。记可以由自己写，也可以请别人写。
这篇文章是书斋主人章溢请刘基写的一篇记。这种性质的文章，一般要包括两项内容：一是斋的情况，着重写景物布置；一是斋的意义，着重写主人的襟怀。
斋，屋舍，一般指书房、学舍。记，记载事物的文章。此文名为“苦斋记”，顾名思义，可看出它“记”的是“斋”之“苦”——苦况与苦义。
三、书斋雅趣
老学庵——
南宋诗人陆游晚年的书屋叫“老学庵”。据陆游在《老学庵诗》自注中说：“予取师‘老而学如秉烛夜行’之语名庵”，意为要活到老学到老。
饮冰室——近代学者梁启超的书斋。“饮冰”出自《庄子·人间世》：“今吾朝受命而夕饮冰，我其内热？”形容心情焦虑，内心烦躁，故而饮冰。以此命名，暗示了他忧国忧民的思想。
绿林书屋——
1924年，鲁迅寓居北京阜城门外西三胡同，由于鲁迅支持学生运动，被当时的“正人君子”诬蔑为“学匪”，所以鲁迅就把自己的书屋命名为“绿林书屋”，意思要和他们抗
自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男
四、预习检测（小组比赛环节）：
读熟否？（读音）读通否？（翻译）读懂否？（情志）
五、行文思路：
【第1节】起笔交代苦斋之所属，并从其环境、气候与植物特性的简略介绍中，说明“苦”的由来。
【第2 节】乘上段末句生发而来，具体写乐生于此地的“物性之苦者”——木、草、菜、果、蜜、茶、鱼等物之苦，从实物方面说明苦斋命名之来。
【第3节】承前段补述建苦吝的由来和记述苦斋生活的概况与乐起。前段写“物性之苦者亦乐生焉”，此段就有点“人性之苦者亦乐生焉”的意味了。
【第4节】深入一层，在前面叙事的基础上发表议论，从事理方面阐明苦与乐的相为倚伏，互为转化的辩证关系。此为全文的重点之所在。
【第5节】收结全文，说明作记原因。
六、文章情志：
本文记述了苦斋的地理环境和物产，以及其主人的生活情况与乐趣、言谈，从而说明苦斋命名的由来与意义，阐发了苦与乐的相为倚伏——苦生于乐，乐由苦来——的辩证关系与生活哲理，批评了膏粱之子只匿安逸享乐的思想，表现了苦斋主人甘于苦中求乐的宽敞襟怀。
七、板书
“苦”斋：环境是苦，物产是苦，人甘吃苦
苦斋生活之乐，则由苦而来
文无定格
贵在鲜活
八、欣赏图片，谈谈生活中的苦与乐
九、课堂小练笔：******记
要求：为自己常常读书、写作的场所写一篇小记，并寄托自己的某种情怀！
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-07-14 14:57:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 76
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_142147
来自：学校：第一中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：苦斋记/刘基ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《苦斋记/刘基》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。