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第二课时子集、全集、补集一.引例二.新课1.子集(文字语言)记作:读作:(符号语言)(图形语言)注意:(1)(2)(3)(4)规定:注意:(5)(6)练习1 (1)写出集合a,b的所有子集;(2)写出集合1,2,3的所有子集;(3)写出集合a1,a2a3,a4的所有子集;1 注意:2.真
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1.2 子集、全集、补集优秀教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1.2 子集、全集、补集优秀教学实录
正文
第二课时
子集、全集、补集
一.引例
二.新课
1.子集
(文字语言)
记作:
读作:
(符号语言)
(图形语言)
注意:
(1)
(2)
(3)
(4)规定:
注意:
(5)
(6)
练习1 (1)写出集合a,b的所有子集;
(2)写出集合1,2,3的所有子集;
(3)写出集合a1,a2a3,a4的所有子集;
1
注意:
2.真子集
注意:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
3.全集
注意:
4.补集
(文字语言)
记作:
读作:
(符号语言)
(图形语言)
注意:
(1)
(2)
(3)补集的性质:
(4)
2
三.例题
1.判断正误
(1)(
)
(2)(
)
(3)(
)
(4)(
)
(5)NN(
)
(6)NN(
)
(7)NN(
)
2.满足aM{a,b,c,d}的集合M共有(
)个. 3.已知A1,2,Bx|xA,则集合A与B的关系是(
)
(A) AB
(B) AB
(C) AB
(D) BA
4.设集合Mx|x是__________.
k1k1,kZ,Nx|x,kZ,则集合M与N的关系24422x105.(1)不等式组的集合为A,UR,试求出A及CUA,并把它们分别表示在3x60数轴上.
注意:
(1)
(2)★
①
②
(2)已知集合Ax|x5或x3,Bx|xa,UR,若满足CUAB,则实数a的取值范围是____________.
6.设全集是数集U2,3,a2a3,已知Ab,2,CUA5,求实数a,b的值. 2
3
7.已知Ax|x25x60,Bx|mx1,求使BA成立的m的值.
8.设UR,Px|x1或x3,Bx|mxm1.记所有满足BCUP的m组成的集合为M,求CUM.
9.设集合A(1,2),B(x,y)|y2xm,若AB,则m=______.
10.已知集合Ax|2a2xa,Bx|1x2,且ACRB,求a的取值范围.
11.设S是非空集合,且满足两个条件:①S1,2,3,4,5;②若aS,则6aS,那么S的个数是__________.
12.设集合Aa|an1,nN,集合Bb|bk4k5,kN,若aA,试判断a与集合B的关系及集合A与集合B的关系.
2*2*4
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