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油脂公开课说课稿一、教材分析:1、教材地位和作用《油脂第一课时》是人教版选修五第四章第一节的内容,即是对前面学习过的酯,酯化反应的深化,同时又是新的内容。2、教学目标分析(1)知识与技能初步掌握1、了解油脂的概念2、理解油脂的组成和结构3、引导学生结合日常生活中所能接触到的油脂知识与其结构联系起来,
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第二节 重要的体内能源——油脂优秀公开课教案
未知
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关键词:第二节 重要的体…优秀公开课教案
正文
油脂公开课说课稿
一、教材分析:
1、教材地位和作用
《油脂第一课时》是人教版选修五第四章第一节的内容,即是对前面学习过的酯,酯化反应的深化,同时又是新的内容。
2、教学目标分析
(1)知识与技能
初步掌握1、了解油脂的概念
2、理解油脂的组成和结构
3、引导学生结合日常生活中所能接触到的油脂知识与其结构联系起来,了解油脂的物理性质及用途
(2)过程与方法
通过设计实验、探索实验、阅读材料等方法,让学生在自主活动过程中培养和提高实验操作能力、自学能力、观察能力和理解能力。
(3)情感态度价值观
在科学探究过程中,通过比较分析,不断地揭示问题和解决问题,让学生从问题中获得新知识,激发学生强烈的求知欲,同时开发学生的智力。
3、教学重点和难点
重点:油脂的概念
难点:油脂的结构
二、说教法
好的教学方法使学生易于接受,能有效的提高教学质量。根据本节内容的特点,我将运用启发综合式的讲授方法以及实验式教学方法,从日常生活经验知识上来引导学生学习油脂的性质,使学生更容易理解和掌握知识。通过日常生活来学习化学,旨在加强学生的观察能力和总结归纳能力. 三、教学过程
为了实现教学目标,基于对教材的分析、学生情况的分析,我确定从以下教学环节完成本节课的教学任务,本节课的知识点主要分为七大板块.
min
我从日常生活入手引出油脂,并通过同学的预习引出定义,从定义引出组成,从组成引出结构并介绍酯和脂的区别来加深同学们的认识。
4min
我从日常生活中所见的油脂,让同学自己发现它们的区别进而对油脂进行第一种分类,其次我还从它的结构入手,进行第二种分类。
性质
13min
我将从物理性质和化学性质介绍,并通过实验引出他的物理性质,然后再着重介绍它的化学反应中的水解反应,通过前面的知识再引出油脂的氢化。
4min
从皂化反应入手,以相似相溶原理为根据,通过挂图展示来讲解油脂的去污原理,来提高学生的兴趣。
3 min
通过对他的物理性质和化学性质的分析得出它的用途
2 min
通过对前面知识的叙述再次强调重难点
让学生训练课后习题加深学生的记忆3min
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