资料摘要
第二周第6课次 《体育与健身》课时计划内容主题教学目标课序时间①滚翻：（滚翻）远撑前滚翻5-1 ②韵律：（舞蹈）跑跑跳跳真快乐1-1 重点难点手远撑的位置两腿用力蹬地1、初步学习远撑前滚翻的动作，要求学生基本掌握两脚伸直、用力蹬地的动作要领，发展学生柔韧协调等素质。2、初步学习跑跑跳跳的动作，要
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：1、前滚翻分腿起
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 250
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-08 17:07:00
- 来源学校
- 学校：上海市杨浦区世界小学
1、前滚翻分腿起ppt配套的教学设计方案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：1、前滚翻分腿起ppt配套的教学设计方案
正文
第二周第6课次 《体育与健身》课时计划
内容
主题
教学
目标
课序
时间
①滚翻：（滚翻）远撑前滚翻5-1 ②韵律：（舞蹈）跑跑跳跳真快乐1-1 重点
难点
手远撑的位置
两腿用力蹬地
1、初步学习远撑前滚翻的动作，要求学生基本掌握两脚伸直、用力蹬地的动作要领，发展学生柔韧协调等素质。
2、初步学习跑跑跳跳的动作，要求学生能基本掌握游戏的方法，提高动作协调性，感受体育的快乐。
3、提高动作的协调性，初步建立学生的韵律感，养成勇于表现自我的良好品质。
运动负荷
教学
教学教与学的活动
组织与队形
次强内容
要求
时间
数
度
课堂常规：
1、教师口令响亮准确清晰
1. 整队
快、
2、学生注意力高度集中，2. 师生问好
静、齐
做到快、静、齐
3. 宣布课的内容
1、教师讲解错肩队形走的方法和要求
2、学生听教师的口令尝试走一遍
3、教师巡视，指导，纠错
4、教师口令指挥，学生集体练习错肩队形走
5、教师小结练习情况，表扬鼓励
1、学生散点坐在垫子上跟着教师垫上操（4*8拍）
2、教师鼓励与表扬学生做得好的方面，并提出需要改进的地方
1、教师引导学生说出前滚翻的动作要领，
2、集体复习前滚翻，
3、教师讲解并示范远撑前滚翻的动作要领
4、学生尝试练习，教师巡视指导
5、请学生示范，共同评价
一
1’
二
3’
队列练习：
错肩行进
5-6 1’
小
会听口令，调适间距
△△ ●●
△△ ●●
△△ ●●
△△ ●●
△△ ●●
★
三
3’
准备活动：
垫上操
1 2’
中
动作熟练、节奏感好
团身紧
6’
四
1）滚翻：远撑前滚翻
1、复习前滚翻
3-5
3’
中
7’
2、手撑在标志线上做前滚翻
4-6 2’
中
5’
五
6’
韵律：跑跑跳跳真快乐
1、
基本脚步的学习
1 2’- 3’
小
2、游戏练习
1 2’- 3’
中
到大
六
2’
放松游戏：
钻山洞
4 1’
小
七
1’
小结讲评
场地器材
一块平整的场地
垫子12块
录音机一台
1、教师提出远撑前滚翻的练习要点，学生自主练习，互帮互助
蹬地2、教师巡视个别辅导
有力
3、集体听指挥练习
4、分组展示小结练习情况
1、教师示范并讲解游戏中
基本的脚步如：跑跳步、前后左右分并跳，跑跑跳跳
动作2、学生散点模仿练习
正确
3、教师拍节奏，要求学生根据不同的节奏变换脚步
4、师生听音乐练习脚步
1、教师讲述游戏跑跑跳跳
动作真快乐的游戏方法
衔接2、听音乐学生集体练习
流
畅
3、分组进行练习
4、积极体验，交流练习感有节受，集体点评
奏感
5集体再练习
1、教师组织4个学生搭成2
自然个山洞学生分男、女二大放松、组，成2路纵队手拉手进行配合钻山洞的游戏
默契
3、教师评议游戏情况
1、师生共同评选，今天上课表现最佳的学生，鼓励大
家向他（她）学习
2、师生呼别
安全
注意滚翻、游戏时的间隔距离
保障
练习密度
预计
全课
34% 内容主题
31% 强度
中
课后小结
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-08 17:07:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 250
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_78653
来自：学校：上海市杨浦区世界小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：1、前滚翻分腿起ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1、前滚翻分腿起》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。