资料摘要
10.和诚实交朋友教学设计【教材分析】从学生的社会生活环境看,人民的生活水平大大提高了,孩子们的爷爷奶奶对孙辈们宠爱有加,视为天星白门,孩子们从小养成了既爱慕虚荣,又自私自利的性格。而且缺乏对家庭对社会的责任感。二年级学生天真活泼,敢想敢做,但年龄小,不辨是非,有时候难免做错事,又怕家长和老师批评,
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10 和诚实交朋友教案设计(一等奖)
未知
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关键词:10 和诚实交朋友教案设计(一等奖)
正文
10.
和诚实交朋友教学设计
【教材分析】
从学生的社会生活环境看,人民的生活水平大大提高了,孩子们的爷爷奶奶对孙辈们宠爱有加,视为天星白门,孩子们从小养成了既爱慕虚荣,又自私自利的性格。而且缺乏对家庭对社会的责任感。二年级学生天真活泼,敢想敢做,但年龄小,不辨是非,有时候难免做错事,又怕家长和老师批评,因此很容易出现说谎的现象。
在突破重难点的过程中,教师应注意创设宽松的氛围,鼓励儿童敢于讲真话,不要为得到表扬而说谎,多鼓励孩子讲述有关自己或别人的诚实的故事,大胆说出自己的想法,让学生真正体会到做一个诚实人的好处,并乐意做一个诚实的人。
【教学目标】
【知识与能力目标】
1.
愿意做一个诚实的孩子,感觉到做一个诚实的孩子是快乐的。
2.
学会分辨是非,能够领悟到说谎害处大的道理。
3.
学会用诚实的行为解决生活中的问题。
【情感态度价值观目标】
1.
建立诚实待人的思想观念,学会分辨是非。能够领悟到讲诚实的益处多和说谎话害处大的道理。
2.
学会做一个诚实的孩子,感觉到做一个诚实的孩子是快乐的,从小养成诚实的良好习惯。
教学重难点
【重点】让学生知道诚实是做人最基本的品质之一,并能体验诚实带给别人和自己的快乐。
【难点】学生自愿做一个诚实的孩子。
课前准备
教师准备:多媒体课件,关于诚实的故事。
学生准备:观察自己平时是否有不守诚信的现象。
教学过程:
活动一:
1.
教师出示故事。
就这一次
白兔大婶种的桃树结果了。那抿着红嘴儿的大桃子藏在绿色的树叶中,真惹人喜爱呀!小猴子见了这满树的桃子馋得口水直流。他对白兔大婶说:"这树的桃子结得真多,味道一定不错吧?"
"你上树摘几个尝尝吧!"
有了白兔大婶这句话,小猴子来不及说声谢谢,"噌噌噌"地爬上树,捡个儿大的啃起来,只见桃核一个接一个地往下落。
小猴子一直吃到肚子撑得像个小鼓,才不得不从树上溜下来。
第二天早晨一醒来,小猴子就回味起昨天吃的桃子,"那鲜美的滋味啊——啧啧",小猴子伸长脖子,使劲儿地咽着口水。他自言自语地说:"能再吃上一顿就好了。"
小猴子是个聪明的孩子,眨巴眨巴眼睛,便想出了一个办法。可是,这不是撒谎吗?他知道,"撒谎的不是好孩子",这是妈妈常常对他说的。"就为那桃子撒一次谎吧。就这一次!"他对自己说。
小猴子一路念着"就这一次","就这一次",向白兔大婶家跑去。
"白兔大婶!"小猴子甜甜地叫了一声,白兔大婶从屋里迎了出来。
"山羊公公听说你家的桃子结得又大又多,他想要几个桃子,留下桃核,明年春天好种上。"
白兔大婶忙拿出一只篮子:"你给他摘一篮捎去吧1"
小猴子摘了满满一篮,一路吃着走了,他心里得意极了,没想到这么容易就得到了一大篮桃子。
等他美美地睡了一夜后,早已把"就这一次"的诺言忘得一干二净了。他又来到了白兔大婶家。
"白兔大婶"小猴子一脸悲伤,"老马爷爷病了,他什么都不吃,只想吃几个桃子。"
"你快上树摘一篮给他送去吧!"
小猴子摘了满满一篮桃子,一路吃着走了。他边吃边想,明天怎么才能又得到一篮桃子呢?
小猴子总是有办法的。你看他,又出现在由兔大婶家。
"白兔大婶"小猴子满脸高兴,"牛大伯要办一个劳动果实展览大会,您家的桃子这么好,不拿几个去参加展览吗?"
"好!"白兔大婶搭梯上树,左挑右选,摘了一篮子,"请你帮我交给牛大伯吧!"
小猴子提着这满满一篮上好的桃子,一路吃着走了。他心里一点儿也不感到羞愧,只觉得这桃子的味道实在是好。
谎话终究会被揭穿。没过几天,白兔大婶在从她家到小猴家的路上发现了好多桃核,她摇摇头,什么都明白了。
这一天,小猴子又编了一个谎话,骗桃子来了。
"小猴子,我知道你会来的。"白兔大婶说,"我正准备给你送一袋东西去。"
小猴子见她身边放着一个鼓鼓囊囊的大麻袋,不由得心里一阵欢喜。他解开一看,里面全是桃核。
"这是在你常来往的路上抢到的。"
"这……这个……"小猴子眨巴着眼睛,半天说不出一句话来。他的脸通红通红,一直红到了耳根。
2.
请同学们讨论故事的结局是什么?
3.
小结:学会做一个诚实的孩子,感觉到做一个诚实的孩子是快乐的,从小养成诚实的良好习惯。
活动二:
1.
树榜样。
2.
明道理。
活动三:
1.
说一说。我相信大家都愿意和诚实交朋友。可是,因为我们年龄小,偶尔也会有说谎的小朋友,请同学们读一读49页的两组图。说一说图中反映豆豆什么事?
2.
想一想。豆豆这样做会有什么结果呢?如果这样继续发展下去,还会带来哪些不好呢?
3.
讲一讲。说谎有好多害处,从小说谎,不仅得不到别人的信任,更有甚者是给自己带来严重的后果。你们听说过《狼来了》的故事吗?谁来讲一讲这个故事。
4.
议一议。山下的人第三次为什么听到来喊声却没有上山?
5.
记一记。说谎的后果多可怕啊,为来对自己负责,对他人负责,所以老师为大家编来一首儿歌,请同学们牢记在心里,时时告诫自己对人说真话、说实话,在生活中做诚实的孩子。说谎话,害处大,害自己,害大家。不说谎话不骗人,从小要说老实话。
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