6.爬越80 〜100厘米高的障碍物与游戏优秀教案范文｜教案在线预览

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第周第次课教案总次教材1、爬越一定高度的障碍物（横向障碍、纵向障碍）游戏：老鹰和小鸡教1、练习时有创新意识，完成各种爬越练习时，动作协调，身体灵巧，落地平稳、安全学2、能描述战胜困难的喜悦心情，也能体验到正确动作的身体感觉目3、充满自信，表现勇敢、果断，不怕困难的精神

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.爬越80 〜100厘米高的障碍物与游戏

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2018-04-08 08:26:00

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学校：宜兴市万石实验小学

6.爬越80 〜100厘米高的障碍物与游戏优秀教案范文

未知

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第周第次课教案总次

教材

1、爬越一定高度的障碍物（横向障碍、纵向障碍）游戏：老鹰和小鸡

教

1、练习时有创新意识，完成各种爬越练习时，动作协调，身体灵巧，落地平稳、安全

学

2、能描述战胜困难的喜悦心情，也能体验到正确动作的身体感觉

目

3、充满自信，表现勇敢、果断，不怕困难的精神，在与同伴合作练习中，标

认真保护与帮助

教学

过程

准教

师

活

动

1、教师提前到场准备场地。

学

生

活

动

练习

时间

次数

备2、向同学问好！

5 部3、宣布课的内容与要求。

分

教学重点：

爬越一定高度的障碍物（横向障1、指导学生掌握爬越方

碍、纵向障碍）

法2、学生自主、安全

地练习

1、老师讲清几个爬越的方法，

并作示范，让学生知道如何

1、看清老师的爬越方法

2-3

正确用力，怎样爬上障碍物，最后怎么样安全着地

2、知道保护方法

3、学生看示范，并进行练

2、老师介绍保护与帮助的方法

习，在练习中体会动作

基

本

15 3、指导练习，开始时降低难度，部

4、注意安全

以70-90厘米高度为宜

分

4、教师示范，并请几名学生示5、及时纠错，完善动作

范

5、进行安全教育

6、及时进行指导与纠错

1、体育委员整队、汇报。

1 2、向老师问好！

3、呈四列横队

教学

过程

游戏：老鹰和小鸡

教师活动

练习

时间

次数

1、两人一组复习原地连续运

球，相互指正。

学

生

活

动

基

本

部

分

1、讲解“老鹰和小鸡”的游

戏方法，并请几位学生配合示2、在组长带领下，进行各种

范，重点提示游戏过程中机智灵形式的“拍球比多”游戏，通

过游戏，巩固提高原地连续运敏的躲闪动作，带领学生模仿

球的动作技能。

2、组织学生学练游戏的方法

2-3 换老鹰、母鸡、小鸡的角色。练3、积极动脑，敢于用弱侧手和同学进行各种花样的运球

习过程中，提示“老鹰”、“母鸡”比赛，体验成功的乐趣。

之间不能拖住对方。

3、分组练习时注意安排好组间

距离，避免相互碰撞。注意适当

控制练习的运动负荷。

结1、教师组织学生集体放松。

1、按要求跟随教师愉快放松，束2、向学生再见！

1 （音乐伴奏）。

部3、收还器材。

2、向老师再见！

分

实

班级

施

日期情

况

记

载

预计

负荷

练习密度：30 % 平均心率：130次/分

5 场地篮球场一器材

关于本教案的常见问题

Q：6.爬越80 〜100厘米高的障碍物与游戏优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.爬越80 〜100厘米高的障碍物与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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