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模仿动物跳教案班级：二年级人数：45 教师：柏章丽授课1、袋鼠跳内容：教学1、让学生了解体育游戏的锻炼价值，感受体验其趣味性和健身性。目标：2、培养学生的创新意识和团结协作的精神，达到身心娱乐的效果。3、通过模仿袋鼠跳，发展学生的跳跃能力、身体协调性和平衡性。课的教学内容时间组织教法部分一、开始部分
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- 2018-06-06 09:59:00
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- 学校：普定县化处镇戛卧小学
6.模仿走与游戏优秀公开课教案
未知
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关键词：6.模仿走与游戏优秀公开课教案
正文
模仿动物跳教案
班级：二年级
人数：45
教师：柏章丽
授课1、
袋鼠跳
内容：
教学1、让学生了解体育游戏的锻炼价值，感受体验其趣味性和健身性。
目标：
2、培养学生的创新意识和团结协作的精神，达到身心娱乐的效果。
3、通过模仿袋鼠跳，发展学生的跳跃能力、身体协调性和平衡性。
课的
教
学
内
容
时间
组
织
教
法
部分
一、开始部分
1.准备好场地器材
2.集合整队，清点人数
3.师生问好，宣布本节课的内容，强调注意事项，安排见习生。
二、准备部分
1、在音乐的伴奏下带领学生完成热身跑（两圈篮球场）渲染课堂氛围。
准
2、准备活动（原地准备活动）
10 备
a)
头部运动 : 4×8拍
分
部
钟
b)
扩胸运动 : 4×8拍
分
c)
肩部运动 : 4×8拍
d)
腰部运动 : 4×8拍
e)
膝关节运动 : 4×8拍
f)
弓步压腿 : 4×8拍
g)
侧压退 : 4×8拍
集合队形：
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
△
要求：
1.集合迅速，口令清晰洪亮 2.学生注意力集中，精神饱满。
准备活动队形：
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
△
要求：
1、学生散开成四列横队，老师在前面喊口令，学生在做准备活动时，老师要不时提醒。
2、学生要集中精力，认真上课，做准备活动。
课的
部分
教
学
内
容
时间
组
织
教
法
三、基本部分
1、游戏名称：趣味袋鼠跳
2、场地：篮球场
3、器材：麻布口袋四个
a)
目的：使团队各个成员之间协同工作。
通过借助物体连续跳动的练习，锻炼下肢力量，发展身体的协调能力。
5、准备步骤
a)
把学生分成四个组，各小组又分成人数相同的两小队，分别站在距离20米的场地
两端。
b)
四个小组分别选出一名组
长，负责各组的纪律。
基
c)
每小组发一个麻布口袋。
本
d)
各组在20米的距离两端排部 成两个纵队。比赛开始前每分
组第一名队员将麻布口袋套在腰部，听到口令，排头队员双脚并拢向前连续跳跃，跳向本组队员，把袋子交给下一名队员，第二个队员同样把麻布口袋套在腰部，开始跳向本组对面，以此类推直至本组所有队员跳完为止，先完的队伍获得胜利。最后一队将接受惩罚。
规则：（1）如摔倒要自行爬起，布袋始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续。
（2）双手抓牢袋口，双脚要踩到袋子底部。
授课讲解队形：
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
1、
教师情景导入：袋鼠是如何跳跃的？今天我们大家一起来学习袋鼠跳跃。
2、
老师讲解并请学生来示范袋鼠跳的动作。
教师讲解方法和规则，并组织学生进25 分
钟
行游戏。
教法步骤与要求：
1、以教师讲解举例为主
2、学生认真听讲、思考
要求：1、中途麻布口袋不得脱离双腿。
2、游戏过程中注意安全
课的
部分
教
学
内
容
四、游戏结束总结
1、游戏中你们遇到了什么问题?
2、搭档们是如何协调工作的?
3、什么因素有助于团队更加有效地时间
组
织
教
法
总结队形：
5分钟
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
结
束
部
分
运作?
五、结束部分
1、集合整队
2、放松运动
3、布置下一节课内容
4、归还器材
5、师生问好下课
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-06 09:59:00
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关于本教案的常见问题
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