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道德与法治我的祖国 教学设计兰大附小 陈瑞芝教学目标:1.知道中国是一个多民族的大家庭,了解祖国的领土、面积等。2.了解国籍。知道我们的国籍是中国,我们是中国公民。3.知道中国的传统节日。4.掌握资料收集的方法。教学重点:了解我们的民族,我们的传统节日。课时安排:1课时教学过程:一、导入:

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我的祖国ppt配用优秀教学设计

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我的祖国ppt配用优秀教学设计

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道德与法治

我的祖国 教学设计

兰大附小 陈瑞芝

教学目标:

1.

知道中国是一个多民族的大家庭,了解祖国的领土、面积等。

2.

了解国籍。知道我们的国籍是中国,我们是中国公民。

3.

知道中国的传统节日。

4.

掌握资料收集的方法。

教学重点:

了解我们的民族,我们的传统节日。

课时安排:1课时

教学过程:

一、

导入:

1.

课前小游戏:用搜集的四字词语形容祖国。我的祖国(接四字词语)

2.

祖国就是自己的国家,是我们祖先开辟的生存之地。中国是我们的祖国,有美丽的河山,灿烂的文化和中华民族的骨肉同胞。

二、

我们的民族

1.

中国自古以来就是一个多民族的国家,新中国成立后,通过识别并经中央政府确认的民族共有56个。

2.

看图片中的4个民族

3.

由我们班的另个少数民族同学介绍本民族的知识。

4.

小组讨论:你知道的别的少数民族有哪些?

5.

代表发言

6.

拍手歌《五十六个民族》

7.

在多民族的大家庭中,我们应该怎么做?

三、

我们的节日

1.

看看书中的表格,将书中的传统节日圈出来。

2.

你知道的传统节日有哪些?

3.

背诵《传统节日》儿歌

4.

自由发言:你了解的传统节日

5.

诗歌《我骄傲,我是中国人》

四、

祖国多伟大

1.

读书中资料:师范读,生齐读,并将数字圈来。

2.

五个常任理事国

3.

你的感受是什么?

4.

写一写:国籍,我是中国公民

5.

歌曲《国家》

五、

总结

1.

总结本节课的内容

2.

我爱我的国,我爱我的家,我爱我的国家。

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