Unit 2 Spring is warm.优秀教案范文｜教案在线预览

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Unit 2 Spring is warm .Period 1一、教学目标1、能听懂、会说会读新单词Winter,warm,hot,cool,cold,spring,summer,autumn,winter;2、能理解并复述本课文;3、能用“I’m from Changsha. I like sp

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 Spring is warm.

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2022-10-28 23:10:21

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学校：祁阳县文富市镇白茅滩完全小学

Unit 2 Spring is warm.优秀教案范文

未知

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关键词：Unit 2 Spring is warm.优秀教案范文

正文

Unit 2 Spring is warm .

Period 1

一、教学目标

1、能听懂、会说会读新单词

Winter,warm,hot,cool,cold,spring,summer,autumn,winter;

2、能理解并复述本课文;

3、能用“I’m from Changsha. I like spring.\ I don’t like summer.”和“Spring is warm .”与他人谈论某地四季的天气情况。

二、教学重点及难点

重点:能听懂、会说会读新单词Winter,warm,hot,cool,cold,spring, summer,autumn,winter;正确描述四季及不同的天气。

难点:理解不同地方的四季有不同的天气状况。Spring 的正确发音。

三、教学准备:ppt 、录音磁带、教学挂图

四、课时安排:3课时

五、教学步骤:

Step1 Warming up

1. 师生问候。

2. 唱英语歌曲。

Step 2 Presentation and drill

1、教学季节单词

T:I don’t like hot days. How about you?

S: I like ……..让学生们各抒己见,谈谈对天气的喜好。

T:There are four seasons in a year. They are spring,summer,autumn, winter. (ppt展示)

板书并教学单词:spring,summer,autumn,winter。

帮助学生理解season的含义。

2、教学气候单词

T:How is the weather(天气)in the four seasons(季节)? S:………. 学生谈四季天气情况。

T:Spring is warm. Summer is hot. Autumn is cool . Winter is cold. 板书并教学单词:warm , hot, cool, cold

3、听课文B部分,跟读。

4、教学句型

T:The weather is different in different seasons. I like spring.

Spring is warm and nice. What about you ?

S1 :I like autumn.

S2:I don’t like winter.

出示教学挂图,板书课题“Spring is warm.”,帮助学生理解其含义。 5、游戏---看图说话

S1 : Autumn is cool .

S2: Winter is cold.

Step 3 Practice 课文A部分

a. 听录音,复述所听内容。

b. 听录音,跟读。

c. 分小组练读。

d. 分角色表演。

Step 4 Consolidation

1. exercise-------match

2. look and guess:Which season is it?

出示不同季节的风景画,让学生们根据图片回答。Step 5 let’s write

Step6 Homework

听、读、写、

Blackboard Design:

Unit 2 Spring is warm Spring warm Summer hot Autumn cool Winter cold

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Spring is warm.优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Spring is warm.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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