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《彩色的中国》教学设计执教人:杨雅琦执教班级:四(10)班《彩色的中国》教学设计昆明高新一小杨雅琦课题:《彩色的中国》教学目标:1、能有表情地演唱歌曲《彩色的中国》。通过歌唱和观察图片,可以用美的歌声表达自己内心对祖国真挚的爱以及对台湾小朋友的思念。2、能用词语、句子表达听赏后的感受。教学重点:深情
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(演唱)彩色的中国优质课一等奖
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关键词:(演唱)彩色的中国优质课一等奖
正文
《彩色的中国》
教学设计
执教人:杨雅琦执教班级:四(10)班
《彩色的中国》教学设计
昆明高新一小
杨雅琦
课题:《彩色的中国》
教学目标:
1、能有表情地演唱歌曲《彩色的中国》。通过歌唱和观察图片,可以用美的歌声表达自己内心对祖国真挚的爱以及对台湾小朋友的思念。
2、能用词语、句子表达听赏后的感受。
教学重点:深情地演唱歌曲《彩色的中国》
教学难点:准确唱出休止符、掌握四三拍节奏
教具准备:钢琴
地图
多媒体课件
教学过程:
一、组织教学
播放音乐《小白船》,随老师律动进教室。
1、师生问好
2、音阶
音程
气息训练
练声
二、情景导入
1、师课件展示2013年6月11日神舟十号载人飞船被顺利送入太空的画面
。想象:假如你们是三位航天员中的一位,你们在飞船上遥望地球,当你们看到我们中国的版图会有什么感受。
2、师出示空白地图,请生注出北京、台湾和自己所在的省份,以及黄河、长江的位置。(播放背景音乐《彩色的中国》)
三、教学新授
1、初听音乐,领略彩色中国图片。(板书课题)
2、学唱歌曲齐唱部分。
(1)加入声势动作来感受三拍子的强弱特点。
(2)表演唱。
一边表演轻轻翻开地图册的样子,一边随乐哼唱歌曲,体会休止符带来的韵律感。
3、学唱歌曲的第二部分。
(1)了解台湾。
(2)师示范场。
(3)分角色扮演(大陆、台湾)兄弟合唱。
4、歌曲难点教唱。
(1)歌曲顺序(介绍反复跳跃记号)
(2)结束句。
5、整体学唱歌曲(注意连音线与休止符)
6、歌曲感情处理。
7、完整演唱。
四、小结
今天我们一起走进彩色的中国,领略了不一样的自然
风光,希望同学们课后注意搜集、多和爸爸妈妈去探索我们美丽的祖国,多与同学们分享你的所见所闻。今天的课就上到这里,同学们再见!
(听音乐走出教室)
五、板书设计:
1=F 3
4 深情地
彩色的中国
地图
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- 上传时间: 2018-06-05 16:36:00
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