资料摘要
体育课教案教学内容投掷轻物1、通过各种投掷练习,激发学生对投掷的兴趣,发展学生的投掷能力,提高投掷技能。2、通过教师启发、引导,学生自我探索、体验、总结并掌握投掷握持、发力为进一步的学习正面投掷轻物打下基础。3、通过游戏,培养团队合作精神,体验运动的乐趣,培养和提高学生主动参与意识。能根据不同距离控
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5.双手持轻物掷远与游戏教案范文
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关键词:5.双手持轻物掷远与游戏教案范文
正文
体育课教案
教学内容
投掷轻物
1、通过各种投掷练习,激发学生对投掷的兴趣,发展学生的投掷能力,提高投掷技能。
2、通过教师启发、引导,学生自我探索、体验、总结并掌握投掷握持、发力为进一步的学习正面投掷轻物打下基础。
3、通过游戏,培养团队合作精神,体验运动的乐趣,培养和提高学生主动参与意识。
能根据不同距离控制投掷力度,力争精准
用力时动作的连贯性。
教学安排
内容安排
一、课堂常规
二、游戏:戏球
三、慢跑
准
四、准备操
支撑练习
备
部
分
师生互动
负荷安排
时
次强间
数
度
教学目标
教学重点
教学难点
课序
组织安排
教师整队宣布本课的主要内容
在规定的场地学生排好四队列练习
列横队
学生两人一组散点游戏。
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x 在老师的口令指挥下,学生慢x x x x x x x x x x 跑。跑步时模仿小动物特征增x x x x x x x x x x 加上肢动作的变化,增加上肢
力量和协调性。
学生做领操员提示,学生集体
练习。提高学生自我组织管理
能力
精。
要求:支撑时除手和脚,其他身体部位不可以碰到地
8
中
中
五、素质课课练:游戏:石头剪子布,三打白骨
一、坐着投掷
基
本
部
分
投掷
在老师的口令下,学生体验双手、单手(左右手)投掷
投掷方式进行练习
二、站立两脚平行
教师引导学生自主选择喜欢的
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
中
课序
教学安排
内容安排
提示纠正错误动作。
学生一人投掷,一人尝试能够接住轻物。
教师示范。
学生分组练习。
要求:自己投掷自己捡起,投掷到标志物上。
师生互动
组织安排
负荷安排
时
次强间
数
度
三、两脚前后站立
教师邀请学生示范,巡回指导,投掷
基
四、掷准
本
五、游戏:掷准接教师讲解
学生分组游戏(男女混合分组,部
力
方法:四路纵队,增加游戏竞争性,增加学生合
一位学生跑到标作的机会)
分
志线后将手中羽毛球投准到纸箩中,每人最多两次投掷机会,跑回击掌第二位学生,继续进行游戏
在教师的提示下,学生一起
进行练习。
24
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x 6 x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
1 ~ 2
中
中
大
结
一、放松 教师总结、表
二、束
扬。
三、师生再见
安排学生回收部
四、
体育器材。
分
课
前准
备
一、根据学校场地条件的限制,合理安排学生活动范围。
二、教师根据学生的认知水平预设问题。
三、场地器材准备:羽毛球若干
2 1
小
密度预计
课
的40—50% 预
计
运动负荷
120—130
课
后小
结
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- 上传时间: 2018-05-28 10:27:00
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