资料摘要
教材教学目标教学顺序上课常规学习武术操《旭日东升》侧展运动基本体操：《旭日东升》侧展运动 技巧：前滚翻直腿坐A知识目标 能够知道侧展运动的动作名称及动作要领B技术技能目标 学生能做到侧身时，上臂保持在耳侧，掼拳准确，手脚协调C情感目标 培养学生认真练习的及客服困难的良好品
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1.武术健身操《旭日东升》第一~三节教案教学设计导入设计
未知
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关键词：1.武术健身操《旭�…教案教学设计导入设计
正文
教材
教
学
目
标
教学
顺序
上课
常规
学习武术操《旭日东升》侧展运动
基本体操：《旭日东升》侧展运动 技巧：前滚翻
直腿坐
A知识目标 能够知道侧展运动的动作名称及动作要领
B技术技能目标 学生能做到侧身时，上臂保持在耳侧，掼拳准确，手脚协调
C情感目标 培养学生认真练习的及客服困难的良好品质
时间
教师活动
学生活动
实施目标1观察队形，检查常规
1四路纵队集合，整齐迅速
2-3分钟
2师生问好
2向老师问好
3宣布课的内容，要求
3了解课的内容及要求
4队列练习
4集合解散看齐
1带领学生复习《旭日东升》前四节操。
1随教师口令一起复习前四节操。
2对学生不规范的动作进行逐一指导。
2针对自己的情况改正不规范的动作。
3教学侧展运动第一个八拍，开步上冲拳，震3学习第一个八拍，知道每个动作的名称，
脚砸拳，勾脚侧摆，并步抱拳。
能做到老师说名称，做出相应的动作。
四八拍
18-20分钟
4对不规范的动作进行纠正，也可以让学生
4在教师的指导下认真练习，努力改掉不规范
互相纠正。
的动作。
5引导学生自行学习第二个八拍。并给予提5在教师的引导下自行练习第二个八拍。
6-8次
示。
6随教师一起练习整节广播操。
6带领学生学习整节广播操。
7认真观看做得好同学示范，改掉自己的不足
目标达成情况
良好
辅助
活动
学习前滚翻直腿坐结束
场地
器材
7请做得好的学生到前面演示。
之处。
3-4次
8请做得不到位的学生演示，再次强调易犯错8积极参加小组比赛，争取胜利。
4-5次
误。
9同伴之间互相评价。
9组织小组间进行比赛。
10对做得好的组进行表扬，鼓励
1模仿操
1按节拍做操
3-4分钟
2辅助练习
（1）头部运动（2）肩部运动（3）腹背运动四八拍
（1）头部运动（2）下蹲运动（3）下蹲运动
（4）活动腕，踝关节
1组织学生复习前后滚动动作，提示学生低头，团身
1在教师的带领下复习前后滚动动作
2-3次
2镜面示范和侧面示范，并讲解前滚翻动作
2在教师提示下体验蹲撑，提臀，低头动作
10-12分钟
方法，要点。
3在前滚翻中体会含胸低头动作
2-3次
3教师做镜面示范
4观看教师示范，改正提高动作质量
4带领学生练习
5认真听讲，找到自己的不足之处
5集中讲评
1带领学生
2-3分钟
做放松游戏：踩影子
1两人一组，散点练习
2总结上课情况
2会做广播操侧展运动
1扩音器 小垫子
良好
良好
良好
良好
良好
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关于本教案的常见问题
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