2.球绕环游戏第二课时教学实录

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2.球绕环游戏第二课时教学实录

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正文

小学体育一年级下册<小篮球:原地拍球>公开课教案

授课教师:钟观连 一、教学目标

1、认知目标:使95%左右的学生牢记按球正上方,五指自然分开,弯曲。

2、技能目标:使85%的学生能够用三种以上不同的姿势进行原地运球。

3、情感目标:通过游戏和比赛的形式培养学生小组和作的能力和创新意识,形成良好的组织纪律性

二、学情分析. 注重培养学生小组合作的能力和创新意识,形成良好的组织纪律性。

三、重点难点

重点:按球正上方,五指自然分开,弯曲。

难点:手对球的控制能力

四、教学过程

1第一学时

1.1教学活动

活动1【导入】原地运球

开始部分

一、课堂常规

二、热身活动。

1.集合整队,清点人数,检查服装。2.热身操。3.慢跑(教师领跑)

三、游戏:抢西瓜

方法:分组接力,一人一次一个搬篮球,看那一组最快完成。

a教师讲解游戏规则b带领学生一起做游戏c积极响应教师要求,动作迅速。

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(图一) 要求:快、静、齐

(图二)1 2 3 基础部分

一、学习原地运球

[动作方法]:两脚自然站立,手指自然张开略弯曲成凹状,通过手指和指跟及掌心空出,拍按球的正上方,通过小臂推向地面,球经一次作用力反弹起为一次运球,反复进行。

二、各种方式的原地运球

1.单手拍球2.左右拍球3.拍球比高再接球。

三、两人合作运球

1.两人牵手运球

2.背对背运球

四、赶小猪

方法:听清楚口令方向,在跑动中用手运球行进。

a.

教师讲解示范b.组织学生练习c.讲解规则d.组织学生f.进行点评总结g.认真看教师示范,仔细听讲解;h.学生自主尝试。

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要求: 积极思考,大胆尝试,动作协调,练习认真.

结束部分

放松活动:放松操

1. 组织学生行放松。2。教师总结评出最佳表现小组和个人。3.宣布下课,回收器材。

场地器材

器材:小篮球若干

预计平均心率:130-150次/分钟

练习密度:35%-37%左右

预计强度:1.40-1.50

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来自:学校:黄石镇中心小学

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