资料摘要

教材内容立定跳远1、增强学生的上下肢动作的协调性和连贯性,提高其全身协调用力能力。2、提高学生的立定跳远成绩,下肢力量和爆发力,培养终身体育的意识。3、通过小组竞赛培养学生合作能力,增强学生克服困难的信心。教学目标教学立定跳远的快速蹬地和落地缓冲重点教学程序开始部分教学内容一、常规1、集合队伍2、师

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多种形式的原地跳跃方法和游戏优秀教案

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多种形式的原地跳跃方法和游戏优秀教案

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关键词:多种形式的原地跳…优秀教案

正文

教材内容

立定跳远

1、增强学生的上下肢动作的协调性和连贯性,提高其全身协调用力能力。

2、提高学生的立定跳远成绩,下肢力量和爆发力,培养终身体育的意识。

3、通过小组竞赛培养学生合作能力,

增强学生克服困难的信心。

教学

目标

教学立定跳远的快速蹬地和落地缓冲

重点

教学程序

开

始

部

分

教学内容

一、常规

1、集合队伍

2、师生问好

3、安排见习生

4、强调纪律与安全

5、提出本节课的

内容与要求

教师活动

教学

难点

起跳后,收大腿伸小腿

组织与要求

时强间

度

学生活动

1、师生问好

2、宣布本节课的

内容和要求

3、安排见习生

4、强调纪律和安

全

1、体委整队,向老师报告人数

2、师生问好

3、集队迅速,队伍整齐

一、整队集合:

四列横队

○○○○○○

○○○○○○

◇◇◇◇◇◇

3 ◇◇◇◇◇◇

△(教师)

要求:静、齐、快

1、慢跑队形:

2、徒手操队形:

○○○○○○

○○○○○○

5

◇◇◇◇◇◇

◇◇◇◇◇◇

△(教师)要求:精神饱满,动作到位

准

备

部

分

一、慢跑

沿着篮球场慢跑3圈

二、徒手操

1、头部运动

2、扩胸运动

3、肩关节运动

4、腰部运动

5、弓步压腿

6、膝关节运动

7、踝腕关节运动

8、站位体前屈

一、立定跳远动作要领:

1、预摆:

两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前1、提出热身慢跑时的队列要求

2、领跑

3、喊口令带学生做徒手操

4、讲解示范协调性练习动作

1、认真听教师讲解示范

2、按要求做徒手操准备活动

基

本

部

分

1、教师讲解和示范。

1、认真听取教师讲解的动作要领和细节。

教师讲解队形:

○○○○○○

○○○○○○

△(教师)

◇◇◇◇◇◇

5

◇◇◇◇◇◇

倾,手尽量往后摆。2、起跳腾空:

两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后向前上方摆动,向前上方跳起腾空,并使身体舒展开。

3、落地缓冲:

收腹举腿,小腿往前伸,同时手臂用力往后摆,并屈膝落地缓冲

二、立定跳远辅助练习

1、收腹跳练习

2、原地摆臂练习

3、立定跳远练习

要求:摆臂快速,干脆

三、游戏:小青蛙跳跳跳

游戏规则:四列横队每一列为一小组,利用立定跳远到达规定位置再跑回与后面同学一次击掌,最先完成接力的队伍获胜。

结

束

部

分

1、放松

2、教师总结本节课的内容与情况。

3、宣布下课,回收器材。

2、喊口令带学生做动作练习。

3、教师提示并指导。

4、教师巡视,对动作和节奏不对的学生进行纠正与指导。

1、教师监督。

2、教师讲解游戏规则与玩法。

3、注意学生安全

1、带领学生进行静力拉伸放松活动。

2、对本节课进行总结,并提出要求及期望。

3、师生再见

2、跟着教师示范的动作做模仿练习。

3、认真完成教师所安排的练习任务。

4、针对自己的不足向教师提问练习。

同组成员互相配合,团结协作完成团队任务

教师示范队形:

○○○○○○

○○○○○○

△(教师)

◇◇◇◇◇◇

◇◇◇◇◇◇

要求:一提二蹲三起跳,快速蹬地,身体舒展,落地屈膝缓冲。

游戏队形:

○○○○○○

★

○○○○○○

★

◇◇◇◇◇◇

★

◇◇◇◇◇◇

★

△(教师)

12

5

1、认真进行放松活动。

2、认真听取教师总结。

3、师生再见

组织队形:

○○○○○○

○○○○○○

5 ◇◇◇◇◇◇

◇◇◇◇◇◇

△(教师)

安全练习中或多或少会存在安全隐患,教师要先进行会安全教育,活动进行中不断提醒。强调落地预案

时踝关节紧张,避免落地时崴脚。

预计

运动

负荷

课后反思

练习密度

平均心率

35% 120

场地器材

标志桶4个

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关于本教案的常见问题

Q:多种形式的原地跳跃方法和游戏优秀教案是什么类型的资料?

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A:对应课文《多种形式的原地跳跃方法和游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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