第15课  成长的变化(一)优秀教案板书设计

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第15课  成长的变化(一)优秀教案板书设计

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关键词:第15课  成长的变…优秀教案板书设计

正文

美术学科教学设计

课成长变化

1.

为了让学生了解在成长中的变化。

学2.

让学生了解人一生的变化。

3.

学生可以画出人物的特点。

教学重点

通过观察、体验、欣赏、能用自己喜欢的形式变现成长过程中脸型、五官、发型、服饰及心理上的一系列变化。

本单元教学内容分析

经过之前六年的学习,队人物画有了一些理解,本课的学习是在之前的基础上,进一步了解人类成长衰老的过程,以及人们从幼年到儿童,到少年,青少年,中年至老年的成长衰老的变化过程。

设计人

于瑶

学能用流畅的线条画出五官、头发的方难向感和服饰的细节等。

个性化教学

六年级的学生处在美术的关键期。一方面,他们对写实风格十分关注和欣赏;另一方面,他们的绘画能力不足以按照自己审美习惯来完成作品,造成“眼高手低”的局面,在本节课学习中,教师对学生的作业鼓励为主,鼓励学生大胆地变现,线条要流畅,构图要饱满。

作业

板书设计

一、学生根据自身的经验任意画出某一阶段的样子。

二、通过教师示范、演示、以及作品欣赏,学生创造人生中第四阶段的肖像。

成长变化

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来自:学校:岫岩满族自治县新甸镇中心校

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