资料摘要
二年级水平一体育与健康课时计划 教师：王绍伟1．民族民间体内容育—滚铁环主题2．综合活动：难点滚动铁环跳圈接力赛1、初步掌握“滚铁环”动作，发展灵敏及协调等基本活动能力。学习2、发展学生的创编能力及跳跃能力，培养创新思维。目标3享受运动的乐趣，玩出快乐，玩出花样。课时教学内容序间一、课堂1、教与学
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：5.滚铁环
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 86
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-22 08:45:00
- 来源学校
- 学校：本溪满族自治县田师付镇中心学校
5.滚铁环优质课教案推荐
未知
摘要：暂无摘要
关键词：5.滚铁环优质课教案推荐
正文
二年级
水平一
体育与健康
课时计划
教师：王绍伟
1．
民族民间体内容
育—滚铁环
主题
2．
综合活动：难点
滚动铁环
跳圈接力赛
1、初步掌握
“滚铁环”动作，发展灵敏及协调等基本活动能力。
学习
2、发展学生的创编能力及跳跃能力，培养创新思维。
目标
3享受运动的乐趣，玩出快乐，玩出花样。
课时教学内容
序
间
一、课堂1、教与学：
导
常规：
（1）
师生问好
2’
二、激发（2）
介绍民间传统体育项，入
兴趣
揭出课题
要求：快、静、齐
热身游1激
戏：
学：
散点
5’
“开汽
——————–
趣
车”
（1）教师讲解热身游戏的方法与规︳
则
︳
、教与
四列横队
教学活动
组织与队形
学会滚铁重点
环
解决1、左推右推
措施
2、一“靠”二“提”
（2）在教师言行提示下进行游︳
戏
（3）自主玩环
★
安全小贴示：
︳
︳
︳
“开汽车”时遵守交通规则，文明行︳
驶，注意安
︳
全。
展
体育：
25滚铁环
（2）试试身手，展示学习成果
’
开
（2）、再练习
（3）小组结伴，互帮互学
三、画龙点睛：
（1）、教师引导学生仔细观察、找
小组分散
(1)、通过看形成视觉形象
●
二、照本宣科：
＊
＊
＊
（1）自由尝试，初步感知
＊
＊
＊
＊
＊
1一、自学成
散点
＊
＊
＊
才：
民族民间
窍门
方法1：左推右推
方法2、一提二靠
（2）、小组体验练习，交流心得，积极开展互评
（3）、小结学习情况，鼓励表扬
★安全小贴示：
1、
安全的持圈姿势，在活动中避免碰撞
2、要求：找准钩与环的最佳接触点，仔细观察、正确互评
1
2
3
4
5
6
7
8 （8组8个区域）
小组分散
（8组8个区域）
二、创编教与学：
练习
展
（1）教师讲解活动要求，强调团队合作
1、创编练（2）小组合作练习，拼一拼，跳一8
7
6
5 跳，
（3）教师指导，参与练习
（4）小组展示，交流心得
（5）采纳一组适合比赛的方法进行集体游戏
（6）由该组的同学和教师挡任裁判
4
3 2
1
习
开
工作。
＊
＊
＊
＊
＊
＊
＊
＊
＊
＊
＊
＊
2、比一（7）比一比，赛一赛
比，
（8）师生共同小结游戏
赛一赛
★安全小贴示：
1、
安全的持圈姿势，在活动中避免碰撞
2、要求：团结协作、遵守规则、体验成功
1、教与学：
（1）
教师提出游戏方法
小组分散
（2）
小组合作创想拼图1
2
3
案
★安全小贴示：
拓
课后要洗手，这样可以使我们5 拼图案
展
的身体更健康。
2、要求：轻松愉快，发挥想象
4
5
6
7
8 （8组8个区域）
放松活动
总结：集体回忆、小结所学本领
表扬，宣布课的结束
延放松小结
3’
伸
下课
四列横队
＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊
●
场地
铁圈40套
练习密度
预计
全课
主题
强度
安1、提出练习要求并认真器材
全遵照执行。
保2、合理分配场地及人障
数、组数
中等
48%左右 45%左右
小
结
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-22 08:45:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 86
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77489
来自：学校：本溪满族自治县田师付镇中心学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：5.滚铁环优质课教案推荐是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《5.滚铁环》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。