4.原地两脚依次跳长绳优质课教案推荐｜教案在线预览

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二年级课时计划57 月日教学内容1、跳长绳（9—8）学习2、游戏：球类活动目标1.通过本课继续学习跳长绳的方法，继续学习跑入跳长绳的方法。2.发展学生身体的灵敏性和协调性。3.培养团结协作的精神，以及勇敢果断的精神。学情分析上节课我们学习了跑入跳长绳的动作方法，学生不能掌握跑入时机，有的学生跑入后跳

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所属课文：4.原地两脚依次跳长绳

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2018-04-26 17:37:00

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学校：大连市西岗区建设小学

4.原地两脚依次跳长绳优质课教案推荐

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关键词：4.原地两脚依次跳长绳优质课教案推荐

正文

二年级课时计划57

月

日

教

学

内

容

1、跳长绳

（9—8）

学

习

2、游戏：球类活动

目

标

1.通过本课继续学习跳长绳的方法，继续学习跑入跳长绳的方法。

2.发展学生身体的灵敏性和协调性。

3.培养团结协作的精神，以及勇敢果断的精神。

学情

分析

上节课我们学习了跑入跳长绳的动作方法，学生不能掌握跑入时机，有的学生跑入后跳的方法就改变了，本课重点进行跑入跳长绳的方法以及跑入后应该如何跳练习。

教学过程

组织：

教师：1、讲解提出要求。

2、指导学生进行素质练习。

学生：1、随教师进行队列练习。

2、学习徒手操。

3、按教师要求进行素质练习。

要求：积极参与，认真学习。

组织：小组形式（4-5人）

教师：1、指出前节课存在的问题。

2、组织学生练习。

3、评价。

4、教师进行成果验收，对有困难的学生进行互帮互学。

学生：1、原地跳长绳练习，摇绳的同学给与语言提示跳绳时机。

2、练习跑入方法，从绳上跑过。

3、三人一组，两人摇绳，一人跑入练习。

4、尝试跑入后原地跳练习。

5、跑入跳一个跑出练习。

设计意图

引导学生进入学习状态

通过素质练习，培养学生柔韧素质

内容与时间安排

一、课堂常规

1.跑步走

2.徒手操

3.素质练习：纵叉、横叉

上课时间：8分钟

练习时间：4分钟

练习密度：中

二、跳长绳

重点：起跳时机

难点：跑入时机

上课时间：15分钟

练习时间：8分钟

练习密度：中-大

通过本课练习，提高学生上绳能力，使学生掌握跑入时机

三、游戏：

运球接力

上课时间：15分钟

练习时间：8分钟

练习密度：中

6、找学生展示。

7、分组练习。

德育：培养学生勇敢果断的意志品质。

组织：以小组为单位

教师：

1、

讲解练习要求及游戏方法。

通过游戏，培2、

指导学生练习。

养学生团结协作能3、

语言激励学生。

力

学生：

1、自己原地运球练习。

2、行进间运球练习。

3、分小组练习。

4、

进行比赛。

要求：相互合作，不准争抢。

德育：培养学生自主学练的能力。

组织：

教师：小结、指导放松。

学生：随教师放松，收器材。

要求：爱护器材。

使学生身心得到放松

四、放松、下课

上课时间：3分钟

练习时间：1分钟

练习密度：小

场地

器材

教学

反思

篮球

短绳自备

长绳

运动负荷预计

平均心率

最高心率

密

度

全

课

基

本

关于本教案的常见问题

Q：4.原地两脚依次跳长绳优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地两脚依次跳长绳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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