蚂蚁搬家教学设计及说课稿
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蚂蚁搬家教学设计及说课稿
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正文
19 蚂蚁搬家
教学内容
美术(湘版)一年级上册
《蚂蚁搬家》
1、
教学目标
2、
3、
了解、认识蚂蚁的外形特征和习性。
能画出蚂蚁搬家的场景。
树立集体意识,培养团结协作精神。
教学重点
会画蚂蚁及简单的蚂蚁搬家场景。
教学方法
引导、演示
教学程序
教学活动
1、儿歌《蚂蚁搬家》。
激情导入
2、儿歌中唱到了一种昆虫,谁呢?
过渡:天气快要下雨了,提醒小蚂蚁们快点揭示课题
搬家。
1、邀请乐乐共同学习。
2、观察蚂蚁结构
你对小蚂蚁有哪些了解呢?(昆虫、大力士、地洞生活、勤劳,团结。)
尝试绘画
分析蚂蚁结构:头、胸、腹、一对触角、蚂蚁结构
三对足。
画蚂蚁基本结构图。(老师按照学生的意愿,一步步作画;欣赏乐乐的画;学生自己画。)
蚂蚁搬家
儿歌
媒体运用
过渡:蚂蚁学会画了,它是怎样搬东西呢?
1、说搬家。
说一说、做一做搬家的动作。
看一看乐乐想的和大家一样吗?
看一看,真正的蚂蚁是怎样搬东西的。
拼一拼蚂蚁搬家动作。
看一看
学习指导
2、画搬家。
画一画
搬运方式:单独搬、合作搬。
搬运方法:举、抱、背、推等。
搬运食物:香蕉、苹果、蛋糕、饼干、樱桃。
画一画搬运情景。
3、添画:小草、小花、乌云等。
1、
作品欣赏
2、
欣赏老师搜集的优秀作品。
蚂蚁搬家
板书设计
教学反思
欣赏学生作品。
欣赏作品
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来自:学校:大荔县实验小学
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