第5课 撇第二课时教案

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第5课 撇第二课时教案

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关键词:第5课 撇第二课时教案

正文

撇点的写法

一、教学内容:P14— 15 二、教学目标: 1、认识撇点的笔画形态,并能说出他的名称。

2、掌握撇点的书写要领,了解带有这个笔画的一般书写规律。

3、写好“安、如” ,要求写的正确、端正、整洁。

三、教学重点:认识撇点,掌握撇点的书写方法。

教学难点:撇点的书写要领,写好例字。

四、教学过程: (一) 、组织教学

检查文具、坐姿和执笔方法。

(二) 、复习检查: 上节课我们学了什么笔画呢?要注意什么呢?导入新课。

(三) 、讲授新课: 1、学习撇点的写法。

A :教师教撇点的重点,收笔渐重。

B :教师示范写法。

C :学生练习写撇点的写法。

2、学习“安”的写法。

A :说一说笔顺。

B :教师示范写。

3、教师边示范边讲解“如”的写法。

A 、学生说以字的书写:先说一说应注意什么。

B 、学生练习写“如”字。

(四)小结: 这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?我们写的这些字要注意什么

呢? (五)布置作业。

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