第5课横（长横、短横）特级教师教学实录｜教案在线预览

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资料摘要

毛笔书法课设计第一课书法基础课第1课时兴仁县第五小学三（1）班教师：张臻一、教学内容:笔划:横二、教学目的: 1、通过欣赏古人与今人作品，使学生对各种书写产生兴趣，增第知识，提高审美能力。2、指导学生训练“横”的写法。三、教学重点: 1、以楷书笔划为重点，通过书写示范认识书写“横”，有助于欣赏和动笔

资料类型：教学教案文档

所属课文：第5课横（长横、短横）

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2018-05-08 11:25:00

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学校：兴仁县第五小学

第5课横（长横、短横）特级教师教学实录

未知

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关键词：第5课横（长横、短横）特级教师教学实录

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毛笔书法课设计

第一课书法基础课

第1课时

兴仁县第五小学三（1）班教师：张臻

一、教学内容:笔划:横

二、教学目的: 1、通过欣赏古人与今人作品，使学生对各种书写产生兴趣，增第知识，提高审美能力。

2、指导学生训练“横”的写法。

三、教学重点: 1、以楷书笔划为重点，通过书写示范认识书写“横”，有助于欣赏和动笔能力的提高。

2、书写有“横”的字。

四、教学难点: 通过书写示范，如何掌握技巧，达到心手相通。

五、课的类型:书写示范欣赏练习课

六、教学方法:示范法、讲解法、

教具:书法优秀作品，幻灯片

七、教学过程: 一、)出示欣赏图片，说明本节课的内容: 。

二、)讲授新课: 1、欣赏教学。

2、讲解并示范。

3、学生动手训练。

4、老师指导。

四、布置学生课余作业，以便加深理解和技能训练。

2018年4月19日

关于本教案的常见问题

Q：第5课横（长横、短横）特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第5课横（长横、短横）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第5课横（长横、短横）特级教师教学实录