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我爱我的家人教学目标知识目标:用自己的实际行动表达自己对家人的爱;能力目标:能和父母家人平等沟通、相互理解;情感目标:为组织家庭活动出谋划策,给家庭带来欢乐。重点难点教学重点:用自己的实际行动表达自己对家人的爱教学难点:能和父母家人平等沟通、相互理解。教学方法修改批注课型教时2课时教学过程第一课时(
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2.我爱我的家人教学设计(第二课时)
未知
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关键词:2.我爱我的家人教学设计(第二课时)
正文
我爱我的家人
教学目标
知识目标:用自己的实际行动表达自己对家人的爱;
能力目标:能和父母家人平等沟通、相互理解;
情感目标:为组织家庭活动出谋划策,给家庭带来欢乐。
重点难点
教学重点:用自己的实际行动表达自己对家人的爱
教学难点:能和父母家人平等沟通、相互理解。
教学方法
修改批注
课
型
教
时
2课时
教学过程
第一课时
(我的爱是什么)
生活中的每一天,我们感受着家人的爱。那是妈妈的拥抱、爸爸的目光、可口的晚餐……爱,不只是一个字。
鼓励学生说出自己对爱的理解。
1你会说课本中的这些贴心话吗?
2你还会说哪些让家人高兴的话。
3第三幅图中的孩子为什么不高兴?
奶奶为什么会唠叼?
听了男孩的话奶奶会怎样想?
交流:你对家人有礼貌吗?你关心过他们的心情吗?你会把自己的心事告诉家人吗?
说一说,懂得与家人说话的语气。
交流一下自己的经验。
讨论,充分感受家人的爱。
说说自己是怎么做的?
有的事看起来很简单,只是举手之劳,我们用心去做好它,就能给家人带来快乐和温暖。
像课本中的这些事,你做过吗?
说说自己对家人的爱,相互赞赏和鼓励。
有时,你和家人之间会出现一些不愉快的事,你是怎样处理这些事的呢?
学学文中的滔滔。比比谁的感受多。
把你对家人的爱写下来。
记录自己的爱心故事。
爱就是相互理解,相互关心,一起分享……家人爱我,我也爱家人。
第二课时
快乐的全家总动员
有的时候,一家人在一起度过的时光是非常快乐的,一家人的故事也是非常有趣的,你的家有过这样的欢乐吗?
回忆和家人共处的欢乐时光,说说有趣的家庭故事。
1看P26图文,得到启示。
2设计“快乐的家庭总动员”金点子
看P26图文,受到启示。
根据自己家庭的情况,与家人一起设计,多听听长辈的意见。
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关于本教案的常见问题
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