2 中华儿女抗列强名师教学视频(文字实录)

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正文

2 中华儿女抗列强

岑溪市太平中心小学

沈晓雪

广西师大版小学五年级下册品德与社会第三单元第2课

教学目标

1.通过学习了解我们中华生民族英雄抵抗列强的历史。

2.培养学生爱祖国,爱人们的高尚情怀,说出自己如何做一个爱国的人。

教学背景

面对列强的狂对疯入侵,在国家和民族的危难面时刻,英勇的中国人民和爱国将士挺身而出,展开了不屈不挠英勇抗争。

重点难点

让学生了解中华生民族英雄抵抗列强的壮举,培养学生的爱国情怀。

教学过程

一、情景导入: 1、在列强的狂对疯入侵,在国家和民族的危难面时刻,我们中华儿女是如何奋起抗争的呢?引入课题《中华儿女抗列强》

二、出示教学要求:

1.了解我们中华生民族英雄抵抗列强的历史

2.通过学习理解爱祖国,爱人民的高尚情怀并能说说自己如何去做一名爱国的人。

三、学习与探究

播放《鸦片战争》经典片段。

1、要求学生说说《鸦片战争》是片段里讲了一件什么事?

2、提问学生林则徐是个怎么样的人?

3、说说鸦片的危害性。

4、谈谈虎门的壮举(虎门销烟),做到远离毒品。

5、你是怎么看林则徐的英雄壮举的呢?(小组讨论)

6、除了林则徐为国争光,你还知道还有谁?

四、展开故事会寻找先烈的足迹

在中国近代史上,有许多爱国将士抗击列强侵略的动人事迹,你知道多少?(学生展开讨论再说一说)

五、拓展延伸

如何做一个爱国的人?(从小事做起从身边事做起)。

六、总结

我们从这些历史事件中,了解了我们中华儿女不屈不挠,永不屈服的民族精神,爱国精神。我们不仅要感谢先辈们用他们的鲜血为我们换来今天的和平,也要感谢祖国感谢党给我们带来幸福安康的生活。我们小学生应做到时刻听党话,永远跟党走。

板书设计

2、中华儿女抗列强

林则徐

虎门壮举

邓世昌

狼牙山五壮士

小英雄雨来

王二小

教学反思

通过学习了解这些历史事件,让学生查找关于抗击列强的历史事件,培养学生的爱国情怀,既增加了学生的知识,又开阔学生的视野。

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