2.模仿操第五～六节及考核教学实录｜教案在线预览

资料摘要

时间第1周第2节内容课型新授课1、队列队形； 2、游戏：曲线跑；1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。教学2、培养学生遵守课堂纪律。目的3、培养学生变向跑的能力。顺序教学内容准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布教学内容和任务。二、准备

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.模仿操第五～六节及考核

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2018-06-06 15:48:00

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学校：藁城市张家庄学区赵庄小学

2.模仿操第五～六节及考核教学实录

未知

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关键词：2.模仿操第五～六�…教学实录

正文

时间

第1周第2节

内容

课型

新授课

1、队列队形； 2、游戏：曲线跑；

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

教学2、培养学生遵守课堂纪律。

目的

3、培养学生变向跑的能力。

顺序

教学内容

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布教学内容和任务。

二、准备活动：

1、慢跑2圈；

2、小型徒手操；专项准备活动。

场地

组织：

××

◎

二列纵队慢跑2圈

教师活动

学生活动

时

强

小

1、教师语言1、学生站

要清晰。

成2列

2、教师讲解横队。

课堂要求2、学生认

和任务。

真听队

3、师生一同列的要

慢跑2圈

求。

4、师生做徒3、师生慢

手操。

跑2圈。

4、师生做14 徒手操

动作一

致，精神

饱满。

1、

教师讲动1、学生认

作方法和真听动

要领。

作方法

2、

教师做正和要领。

确的示2、学生练

范。

习。

18 3、

教师个别3、分组练指导。

习。

4、

找好学生4、动作一做表演。

致，精神饱满。

基

本

部

分

一、队列队形：

1、集中注意力联系；

（有效与无效）

2、快快集合；

3、稍息、立正、向右看齐；

5、变换队形；

×××××

◎

中

顺序教学内容

场地

教师活动

1、教师讲解游戏方法和规则。

2、教师做正确示范。

3、教师做正确评定胜负。

学生活动

1、学生认真听游戏方法和规则。

2、学生练习和比赛。

3、分组比赛。

时

10 强

中

重点：动作自

然，协凋准确。

难点：重心前后稳定，节奏一致。

二、游戏：

曲线跑；

规则：

1、

必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。

2、

不得碰到标杆，如碰到扶起后才能其跑。

一、放松；

结

二、小结；

束

部

三、下课

分

1、教师总结1、认真听3 本次课的讲情绪情况。

饱满。

2、下课。

小

教学

反思

关于本教案的常见问题

Q：2.模仿操第五～六节及考核教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.模仿操第五～六节及考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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