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总课时的第 2 课时 年级:一年级 备课教师:郭文坤学习目标教学内容重点难点教学流程部分时间1、明确体育课的基本要求;2、培养师生感情,提高学生兴趣;3、学会如何排队1、课堂常规要求;2、队形队列训练;重点:记住要求、学会排队;难点:落实与应用带队到操场----课堂常规---

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1.快快排队优秀教案说课稿

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关键词:1.快快排队优秀教案说课稿

正文

总课时的第 2 课时 年级:一年级 备课教师:郭文坤

学习目标

教学内容

重点难点

教学流程

部分

时间

1、明确体育课的基本要求;2、培养师生感情,提高学生兴趣;3、学会如何排队

1、课堂常规要求;2、队形队列训练;

重点:记住要求、学会排队;难点:落实与应用

带队到操场----课堂常规----整理队伍-----调整位置-----解散、集合-总结

学习内容

组织与要求

教师活动

认真观察,眼睛巡视四1、宣布上课,师生问好;

周5-10秒,观察是否有学生在做其他事情,加以提醒;给学生第一印象,这位老师很严厉,一点小事都逃不过老师的眼睛

1、整理队伍;

1、常规要求:运动鞋、运1、起立问好; 2、安静整齐,无小动作

学生活动

场地器材

田径场

次数

开始3 宣布上课

2、未做到安静、不乱动的情况下,讲述基本要求,然后宣布坐下;再宣布上课,师生问好

准备

5 基本30 结2 束运动

负荷

表征

2、宣布本课内容;

3、课堂要求

1、讲解列和路的区别,抽学生提问;

2、整理队形;

3、对忘记排队位置的学生进行重新调整;

4、解散、再集合,以此类推

教师总结本次课的情况。

动服、身上不允许带任何尖1、整理队伍;

的硬的物品;

2、讲述课堂要求

2、纪律包括不准讲话、乱3、安全教育

动和打闹,有事举手再报告

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

集队要求:快、静、齐;解散后,重新集合,学生按自己原来所排的位置站好,站错的重新调整,再解散、集合,以此类推

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

1、

教师指出本节课的优点与缺点

2. 师生再见

1、整队

2、讲述、提问

3、组织学生练习

4、指正纠错

1、认真听讲

2、精神饱满

1、认真听讲

2、学生练习

1、

学生认真听

2、

师生再见

1.脸红( ) 2.出汗(√ ) 3.气喘( ) 4肌肉疼痛( ) 教师课后反思

本课学生的学习情绪较高,达到了课的目标。但还有部分学生没能按老师的要求进行练习,学生注意力容易松懈,要求课后加强练习。

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