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总课时的第 2 课时 年级:一年级 备课教师:郭文坤学习目标教学内容重点难点教学流程部分时间1、明确体育课的基本要求;2、培养师生感情,提高学生兴趣;3、学会如何排队1、课堂常规要求;2、队形队列训练;重点:记住要求、学会排队;难点:落实与应用带队到操场----课堂常规---
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1.快快排队优秀教案说课稿
未知
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关键词:1.快快排队优秀教案说课稿
正文
总课时的第 2 课时 年级:一年级 备课教师:郭文坤
学习目标
教学内容
重点难点
教学流程
部分
时间
1、明确体育课的基本要求;2、培养师生感情,提高学生兴趣;3、学会如何排队
1、课堂常规要求;2、队形队列训练;
重点:记住要求、学会排队;难点:落实与应用
带队到操场----课堂常规----整理队伍-----调整位置-----解散、集合-总结
学习内容
组织与要求
教师活动
认真观察,眼睛巡视四1、宣布上课,师生问好;
周5-10秒,观察是否有学生在做其他事情,加以提醒;给学生第一印象,这位老师很严厉,一点小事都逃不过老师的眼睛
1、整理队伍;
1、常规要求:运动鞋、运1、起立问好; 2、安静整齐,无小动作
学生活动
场地器材
田径场
次数
开始3 宣布上课
2、未做到安静、不乱动的情况下,讲述基本要求,然后宣布坐下;再宣布上课,师生问好
准备
5 基本30 结2 束运动
负荷
表征
2、宣布本课内容;
3、课堂要求
1、讲解列和路的区别,抽学生提问;
2、整理队形;
3、对忘记排队位置的学生进行重新调整;
4、解散、再集合,以此类推
教师总结本次课的情况。
动服、身上不允许带任何尖1、整理队伍;
的硬的物品;
2、讲述课堂要求
2、纪律包括不准讲话、乱3、安全教育
动和打闹,有事举手再报告
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
集队要求:快、静、齐;解散后,重新集合,学生按自己原来所排的位置站好,站错的重新调整,再解散、集合,以此类推
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
1、
教师指出本节课的优点与缺点
2. 师生再见
1、整队
2、讲述、提问
3、组织学生练习
4、指正纠错
1、认真听讲
2、精神饱满
1、认真听讲
2、学生练习
1、
学生认真听
2、
师生再见
1.脸红( ) 2.出汗(√ ) 3.气喘( ) 4肌肉疼痛( ) 教师课后反思
本课学生的学习情绪较高,达到了课的目标。但还有部分学生没能按老师的要求进行练习,学生注意力容易松懈,要求课后加强练习。
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