4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏优质教案设计｜教案在线预览

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学科渗透体育教育教案立定跳远成都高新区临江小学赵旺时间第八周内容1、立定跳远；2、模仿小动物跳；3、游戏；1、通过新颖有趣的教学方式，激发学生的运动兴趣，通过游戏引导学生以饱满的激情投入到体育课堂。2、90%的学生掌握立定跳远两臂摆动与膝关节屈伸协调用力的动作技术。3、通过学习立

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所属课文：4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏

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2018-05-29 11:31:00

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学校：成都高新区临江小学

4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏优质教案设计

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关键词：4.单脚跳与“斗智�…优质教案设计

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学科渗透体育教育教案

立定跳远

成都高新区临江小学赵旺

时间

第八周内容

1、立定跳远；2、模仿小动物跳；3、游戏；

1、通过新颖有趣的教学方式，激发学生的运动兴趣，通过游戏引导学生以饱满的激情投入到体育课堂。

2、90%的学生掌握立定跳远两臂摆动与膝关节屈伸协调用力的动作技术。

3、通过学习立定跳远增强体质，发展身体的弹跳力、腿部力量及协调能力，教学目标

提高学生的速度、灵敏素质。

4、培养学生的团队合作精神及竞争意识，使学生在运动中快乐，快乐中运动，培养学生“强健的体魄，健全的人格”，学生在友善、公平的课堂中学习。

5、在教学的组织过程中锻炼学生的组织能力，创新能力，在玩游戏及学习过程中通过师生的互动，同学间的沟通，学习时的互相帮助，培养学生的人际交往能力，为将来适应社会打下基础。

教学重难点

顺序

准

备

部

分

重点：起跳时蹬摆协调配合

难点：起跳后的腾空技术

教学内容

规：

场地

要清晰。

教师活动

列横队。

学生活动

数

时

强

课型

一课时

一、课堂常组织：

1、整队、师×××××

生问好、报告×××××

人数、检查服×××××

装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活

动：

1、队列队形练习： 2、徒手操。

3、游戏：跳单双圈接力

四路纵队。

×××××

◎

1、教师语言1、学生站四1

2、教师讲解2、学生认真任务。

查。

课堂要求和听讲，注意关

2 1 10 小

3、讲解队列3、听从指挥

练习。

活动各关节。

练习的要求。

注意力集中。

4、师生一同4、学生充分调整为

5、组织学生5、积极参与

进行游戏。

游戏。

基

本

部

分

一、各种姿势

的跳。

要求：发挥想象力，用不同方式进行跳的练习。

二、模仿动物跳（兔子、青蛙、袋鼠）。

要求：模仿时认真，做完迅速回到队伍后面。

1、教师做几种跳的方式，给学生举例。

2、教师提出模仿动物跳，并提出问题“它们跳起来有什么相同之处”

教师给学生个别指导。

1、

学生发挥

想象，用

不同方式

跳。

2、

认真模仿3小动物/跳，并思4 考问题。

15 中

顺序教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

三、提出问题

“如何在双脚同时起跳落地时跳的更远”并做出正确的示范。

要求：双臂摆动与屈膝协调配合。

四、越过障碍

1、教师提出问题，并做出完整正确的示范。

2、教师指导动作错误的学生。

3、请做的好的同学做示范。

4、组织学生进行越过障1、

学生认真

听讲动作

方法和要

领。

练习。

3、

学生之间相互沟通动作要领，要做到友善的帮助同学，对动作不正确32、

学生集体/

中

碍的跳跃练习。对于动作不正确的同学也要积极平等。

的要有耐心。

4、认真完成。每位同学都会去挑战自我。

地帮助，做到有平等的机结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

1、总结本次1、认真听讲，

课的情况。

2、下课。

精神饱满。

2、下课。

1 3 小

场

地

设

计

操

场

教

学

回

顾

关于本教案的常见问题

Q：4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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