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模仿动物跳教案年级:一(1)班 人数: 57 授课教师:康番教学内容模仿动物跳场地:操场器材: 标志碟、动物图片1.通过游戏,使大部分学生基本学会几种跳跃方法,发展学生的跳跃能力。教学2.通过“模仿动物跳”的教学,使学生在模仿练习中提高想象力和创造力。目标3.
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- 所属课文:6.模仿走与游戏
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- 2018-03-23 08:46:00
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- 学校:长寿区川维小学
6.模仿走与游戏优秀教学设计内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:6.模仿走与游戏优秀教学设计内容
正文
模仿动物跳教案
年级:一(1)班 人数: 57 授课教师:康
番
教学内容
模仿动物跳
场地:操场
器材: 标志碟、动物图片
1.通过游戏,使大部分学生基本学会几种跳跃方法,发展学生的跳跃能力。
教学
2.通过“模仿动物跳”的教学,使学生在模仿练习中提高想象力和创造力。
目标
3.通过“模仿动物跳”的教学,提高学生的团队合作意识。
重点
重点:动作协调用力、优美大方,节奏感强。
难点
难点:前脚掌蹬地跳起和屈膝缓冲、轻巧落地。
教学过程
开
始
部
分
教学内容
课堂常规
1.集合整队;2.清点人数;
3.检查服装;
4.安全检查;
5.安排见习生
教师活动
学生活动
1.积极站队;
2.上交危险品
1.跟随教师进行慢跑练习
2.认真做早操
组织形式及要求
组织: 六路纵队
×0×0×0 ×0×0×0 2
×0×0×0
▲
图(一)
要求:
集合整队
快、静、齐
组织:组织学生围
成一个圆。
8
要求:慢跑注意安全,认真做好
准备活动
图(二)
×0×0×0 时次间
数
1
1
准
备
部
分
(2)蹲起练习
1.集合整队;
2.清点人数;
3.检查服装;
4.安全检查;
5.安排见习生
热身练习
1、教师导入:同1.
慢跑(喊学们,今天老师跟你们一起去动数抱团)
物园玩,跟老师2.
拍手操
走(听音乐慢跑)。
3.
辅助性练2、来到了动物习
园,正是早操时(1)正、侧压间。我们跟小动物一同做早操腿
吧!
基
本
部
分
(3)活动碗踝
关节
1.教师提问:哪位同学会模仿小动物跳啊?
2.讲解示范动作方法要领
3.口令提示学生进行练习
4. 组织学生分组练习
5.巡回指导、纠错,提示学生跳跃过程中要注意的事项(安全、纪律等)
6.找学生示范。
1.教师讲解、示范游戏方法及说明游戏规则,并讲明输赢双方后的练习方式
2.充当裁判,组织学生进行比赛。
一、模仿动物跳
1.图片展示
2.听教师口令分排练习(模仿青蛙、兔子、袋鼠、猴子等动物的跳跃方法)。
3.分组练习
4.学生示范
二、游戏:青蛙跳争先赛
1.讲解示范游戏方法及说明规则,制定输赢后的练习方式
2.组织学生进行游戏
规则
1.积极回答问题
2.仔细观察
3.听教师口令进行练习
4.各小组认真进行练习
5.在教师的指导下及时纠错,练习中注意安全、纪律等事项
6.认真观擦学生的示范动作
组织: 六路纵队
×0×0×0 ×0×0×0 ×0×0×0 ×0×0×0 ▲
图(三)
要求:
精神饱满,
积极练习
结
束
部
△
1.注意力集╳
╳
╳ ╳
╳
╳ 中,认真听╳
╳
╳ ╳
╳
╳ 讲
╳
╳
╳ 2.遵守游戏╳
╳
╳ 规则,积极图(三)
参与游戏
要求:安全有序
前行,遵守纪律
组
1.认真进行织: 六路纵队
1.放松练习
分
2.集合整队
3.课堂小结
4.回收器材
5.师生再见
1.组织学生进行放松活动。
2.集合整队
3、小结本课
4、组织学生回收器材
5.宣布下课
放松练习
2.快速站队
3.积极发言
4.回收器材
5.师生再见
×0×0×0 ×0×0×0 ×0×0×0 ×0×0×0 ▲
图(三)
文档信息
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- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-03-23 08:46:00
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作者信息
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