我的太阳优质课教案整理

我的太阳

教学目标：

1、能抓住太阳的基本形进行大胆想象

2、通过情境感受太阳的变化，并赋予鲜艳的色彩

3、表现出热爱生活，热爱大自然的感情

教学重点：能表现不同的太阳外形

教学难点：启发联想，采用拟人、夸张等方法画出有个性的太阳

教学准备：课件

教学程教学活动

序

激趣导师：同学们，你会画太阳吗？谁愿意上来画一画太阳？（学入

生上台画）

他们画得不错，可是看起来有点相同，我们都知道太阳是由圆圆的太阳形和光芒组成的。怎么把它变得不一样呢？今天我们就来为太阳开个化妆舞会，画一个属于我们自己的特别的太阳。

认识、变1、“第一步：变发型”

化太阳

太阳圆圆的形状就好比它的脸，四周的光芒就像它的头发一

样。可以变成不同的发型。

A：变线条

这是直头发的太阳，还可以用什么样线条来画它的头发？

B：变形状

除了用线条，还可以用什么来画光芒？对，用形状。可以用

什么形状？

师：你们看，把线条和形状有规律的排列起来，就变成了不

同的发型。也可以像这样组合起来画！

C：小训练：“我为太阳变发型”

（1）现在我们来玩个游戏好不好？请听好游戏规则：

请在一分钟内，为你的太阳变一个发型，尽量画大

（强调只画外形）

（2）反馈评价：

让我们看看谁是最佳发型师？大小，变化

太阳很高兴你们为他变出了这么多发型。它为你们鼓掌！

2、“第二步：画脸”

太阳想要变一张有趣的脸，让我们为他化化妆。你知道化妆

要化些什么地方吗？（抹脸蛋，涂口红，画眼影）

可以为太阳画上夸张的五官

再把太阳的脸涂成不同的颜色。

媒体运用

两个学生上台画太阳对比

课件演示太阳构成

板书课题：我的太阳

学生回答，教师板画

课件演示

课件演示游戏规则

板书：变光芒

评价典型作业

学生回答

板书:脸

课件展示化妆过程

画脸时颜色要用得鲜艳，这样才能去参加舞会！看，还可以

这样画

启发联 想

“化妆舞会难关挑战：角色扮演”

改变了发型和脸蛋，太阳觉得还不够有趣，它想把自己装扮成不同的角色。这可给我们出难题了，不过别急！它给了大家两个提示

A、提示一：拟人的太阳

还可以扮成什么样的人。

B、提示二：春天的太阳

春：你们看！太阳的光芒是什么！（柳叶）

还有什么季节的太阳？

夏：夏天的太阳戴着冰激凌登场啦！

秋：秋天的太阳戴着什么？

冬：猜猜冬天的太阳，是什么样子呢？

原来太阳还可以变出这么多样子，真有趣

课件演示不同脸的太阳

课件演示拟人太阳

课件演示四季太阳

板书：

光芒

变

↗

外形——→

脸

↘

角色

创作表“小小化妆师登场”

现

1、马上要举行化妆舞会了，谁是太阳的小化妆师？

课件演示优秀作业

你们看！这些太阳已经化好妆登场了

2、想不想赶紧开始打扮自己的太阳？（可以接着小训练的课件出示作业要求：

太阳继续画，也可以重新画）

1、大胆想象，把太阳3、教师巡视指导

装扮成特别的样子

2、比一比，谁是最佳小化妆师

作业展“我的太阳化妆舞会开始”

教师将优秀作业贴在评

1、师生共同评述

展示台上

2、说说你喜欢哪个？觉得哪里画得好

得星星的小朋友评为最佳小化妆师

课堂小太阳为我们带来光明和温暖，老师希望大家能像小太阳一

结

样，充满阳光，健康的成长！下课

注意事项：课前通知班主任 印好教案、发好纸，搬好椅子 装好课件（试声音）