资料摘要

轮滑教案教学内容:平衡站立与踏步教学目标:1.初步掌握站立与平衡。2.初步学习原地踏步,向前双脚滑行3.初步学习蹲式滑行教学重难点:维持身体平衡教学流程:课的部分开始部分时间课的内容和组织教法1.体委整队,报告人数2.师生相互问好3.教师宣布本课的任务、内容和要求内容:1站立与平衡;2、身体素质.

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:2.外“八”字站立与踏步
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
223
下载次数
0
更新时间
2025-02-19 13:06:17
来源学校
学校:重庆两江新区星光学校

2.外“八”字站立与踏步ppt配套教案和课堂实录

未知
2025-02-19 13:06:17
223
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

2.外“八”字站立与踏步ppt配套教案和课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2.外“八”字站立与踏步ppt配套教案和课堂实录

正文

轮滑教案

教学内容:平衡站立与踏步

教学目标:

1.初步掌握站立与平衡。

2.初步学习原地踏步,向前双脚滑行

3.初步学习蹲式滑行

教学重难点:维持身体平衡

教学流程:

课的部分

开

始

部

分

时间

课的内容和组织教法

1.体委整队,报告人数

2.师生相互问好

3.教师宣布本课的任务、内容和要求

内容:1站立与平衡;

2、身体素质. 1. 慢跑

2. 徒手操(每节4×8拍)

a.扩胸运动

b.振臂运动

c.体转运动

d.俯首运动

e.踢腿运动

f.前弓步压腿

g.侧弓步压腿

h.腕、膝、踝运动

一、学***衡

1.完成方法:穿好轮滑鞋,两脚平行站立与肩同宽,两腿微屈,上体稍前倾,两臂自然下垂,身体重心移至左腿,右腿稍抬起,放下。然后身体重心移至右腿,左腿稍抬起,放下,反复进行练习,逐渐加快速度。

练习方法:原地站立、原地提蹲练习、原地两足交替前后、原地踏步

二、学习蹲式滑行

1..练习方法:原地蹲下原地蹲下,左、右移动、蹲下移重心前滑

三、双脚向前滑行

1.动作要领

2.练习方法:小步走、半蹲手扶膝前滑行、半蹲手扶膝前滑蹲立

四、身体素质:俯卧撑10×2组

1. 集合整队收器材

2. 放松

3. 讲评、师生再见

练习的时间和次数

5

15 3 准

备

部

分

10 基

本

部

分

20

15

10 结

束

部

分

7

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2025-02-19 13:06:17
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 223
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_77510

来自:学校:重庆两江新区星光学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:2.外“八”字站立与踏步ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.外“八”字站立与踏步》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。