资料摘要
轮滑教案教学内容:平衡站立与踏步教学目标:1.初步掌握站立与平衡。2.初步学习原地踏步,向前双脚滑行3.初步学习蹲式滑行教学重难点:维持身体平衡教学流程:课的部分开始部分时间课的内容和组织教法1.体委整队,报告人数2.师生相互问好3.教师宣布本课的任务、内容和要求内容:1站立与平衡;2、身体素质.
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- 所属课文:2.外“八”字站立与踏步
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2.外“八”字站立与踏步ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词:2.外“八”字站立与踏步ppt配套教案和课堂实录
正文
轮滑教案
教学内容:平衡站立与踏步
教学目标:
1.初步掌握站立与平衡。
2.初步学习原地踏步,向前双脚滑行
3.初步学习蹲式滑行
教学重难点:维持身体平衡
教学流程:
课的部分
开
始
部
分
时间
课的内容和组织教法
1.体委整队,报告人数
2.师生相互问好
3.教师宣布本课的任务、内容和要求
内容:1站立与平衡;
2、身体素质. 1. 慢跑
2. 徒手操(每节4×8拍)
a.扩胸运动
b.振臂运动
c.体转运动
d.俯首运动
e.踢腿运动
f.前弓步压腿
g.侧弓步压腿
h.腕、膝、踝运动
一、学***衡
1.完成方法:穿好轮滑鞋,两脚平行站立与肩同宽,两腿微屈,上体稍前倾,两臂自然下垂,身体重心移至左腿,右腿稍抬起,放下。然后身体重心移至右腿,左腿稍抬起,放下,反复进行练习,逐渐加快速度。
练习方法:原地站立、原地提蹲练习、原地两足交替前后、原地踏步
二、学习蹲式滑行
1..练习方法:原地蹲下原地蹲下,左、右移动、蹲下移重心前滑
三、双脚向前滑行
1.动作要领
2.练习方法:小步走、半蹲手扶膝前滑行、半蹲手扶膝前滑蹲立
四、身体素质:俯卧撑10×2组
1. 集合整队收器材
2. 放松
3. 讲评、师生再见
练习的时间和次数
5
15 3 准
备
部
分
10 基
本
部
分
20
15
10 结
束
部
分
7
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关于本教案的常见问题
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