2.基本步型与基本腿法课堂实录

武术基本动作：《基本步型与基本腿法》

班级：二年级

执教者：张明

日期：

教学内容

武术基本动作：《基本步型与基本腿法》

1、认知目标：掌握武术基本动作，提高学生对武术的兴趣，发展协调性，力量等素质。

教

学

2、技能目标：通过学生观察、模仿、尝试练习，85%以上学生掌握基本动作的连贯动作。 目

标

3、情感目标：使学生能以积极认真的态度学习，在课堂上培养学生谦虚好学，团体协作的能力。

重点1.重点:动作路线清晰，手型正确，动作到位。

难点

2.难点:步型正确到位，上下肢协调配合，动作连贯。

顺序

教学内容

一、课堂常规

1、体委整队

2、师生问好

3、报告人数

4、安排见习生

5、宣布本课任务

6、安全常识教育

教师活动

1.师生问好,清点人数。

2.宣布本课内容。

3.检查学生服装,安全讲述。

学生活动

1.集合迅速,队伍整齐.

2.保持课堂纪律,认真听讲,明确本课任务。

3.精神饱满。

练习

次

时

1

组织与要求

1、组织：



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

2＇





8＇

2、要求：

快、静、齐；注意力集中；学生发言踊跃.

1、组织：

准

备

部

分

1.教师下口令,领

二、准备活动

1.一般准备活动,环绕变换跑跑,激励学生热身充分。

2.

集体随教师口令练习。注意集体协调统一。

3.积极认真做动作。

1.

精神饱满,跑动路线准确,合作积极，口号洪亮。

3

动（加口号）。

2.教师领。

配合《Opening》

音乐。

3.口令清晰,洪亮,动作到位。

2、要求：

（1）奔跑愉悦；集中注意力；注意安全；

（2）充分活动开身体各关节

2.活动各关节.

顺序

教学内容

一、导入

1.复习上节课学的基本手2.练习。

教师活动

1.教师简单讲解示范。

导。

学生活动

1.精神饱满,认真听讲。

2.自由练习。

3.动作到位,积极复习。

练习

次

时

2

组织与要求

型与基本手法。

2.教师简单巡回指

1、组织：

4＇

二、图示与视频.

1.动作分解图

三、基本动作

1.弓步

2.马步

自由练习

3.弓步冲拳

4.弓步推掌

5.马步冲拳

6.马步推掌

7.分小组练习.

所学动作（击沙袋）. 7.小组练习汇报展示

（配合音乐）

“调动积极性”

四、游戏

《门派对决》接力赛（少林寺VS武当派）

准备视图，学生到达终点做标准动作，动作做好，再跑动。

1.讲解游戏规则，方法。

2.激励学生。

3.表扬获胜对。

1.教师进行讲解示范,动作到位.

2.教师语言要清晰,简单易懂.

3.教师巡回指导学生生。

4.自由练习。辅助个别学生,鼓励那些动作不到位的学生。

5.教师组织各小组学生展示。

1.教师进行讲述。

2.教师带领学生进

3.教师认真讲解。

1.学生认真听讲。

2.认真观看图解与视3.学生精神饱满,注意力集中。

1.学生精神饱满,认真听讲，认真观看教师示范。

2.学生自由练习,随时向教师提出问题。练习要积极。

3.配合教师进行教学。

4.学生谦虚好学、

5.优秀学生汇报展示。

行观看动作的图解。

频。

1

2

2.组织

3＇

14 3.组织

基

本

部

分

重点讲解动作方法。

要求：

练习认真，动作到位

1.认真听讲。

2.精神饱满。

3.鼓掌祝贺胜利对。

2

6 组织：要求：遵守规则，活跃。

顺序

教学内容

一、放松

1.放松操,配合音乐《虫儿飞》.

教师活动

学生活动

练习

次

时

组织与要求

1、组织:四列横队

* * * * * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * * 1.教师领做。

3.师生再见。收器材。

1.学生认真跟随教师,集中注意力。

结

束

部

分

二、课堂小结

三、宣布下课

2.小结,宣布下课。

2.认真听教师总结。

1 ○

2、要求：

动作优美、放松到位

1、

组织：

3＇





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

○

2、要求：

集合迅速，注意听讲

教学效果预测指标

预计练习密度

70%

安全问题

预计平均心率

120±5次/分

心里负荷预计

强

1.做好热身,充分活动各关节。

2.重点强调动作保护方法。

场地器材

1.操场、

2.小沙袋24个、

3.分解图1幅、

4.梯子2个，支架4座、

课后

小结

2017--2018学年度（下）

武术：基本步行与基本腿法

张

明

药王庙镇第二中心校

2018.3