4.原地两脚依次跳长绳教学教案设计｜教案在线预览

资料摘要

教学内容教学目标顺序1、跳短绳；2、游戏：十字接力；周次第十一周课次第1课技能目标：通过本次课的学习，使学生初步掌握双人跳小绳的技能和方法，发展学生的下肢弹跳的能力。社会目标：发展学生灵敏性谐调性和耐力等身体素质。情感目标：发展学生的快速反应和奔跑能力。教学内容及教师活动及教学组织重、难点一、

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.原地两脚依次跳长绳

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2018-04-19 08:18:00

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学校：成都市天涯石小学

4.原地两脚依次跳长绳教学教案设计

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关键词：4.原地两脚依次跳长绳教学教案设计

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教学内容

教学目标

顺序

1、跳短绳；2、游戏：十字接力；

周次

第十一周

课次

第1课

技能目标：通过本次课的学习，使学生初步掌握双人跳小绳的技能和方法，发展学生的下肢弹跳的能力。

社会目标：发展学生灵敏性谐调性和耐力等身体素质。

情感目标：发展学生的快速反应和奔跑能力。

教学内容及教师活动及教学组织

重、难点一、

课堂常规

组织：

二、准备活动：

××××××

1、队列：慢跑，××××××

××××××

蛇形跑

××××××

2、模仿操。

◎

3、专项准备活同上队列四列横队。

动。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

一、跳短绳：

重点：摇绳要协调。

难点：轻松协调，动作连贯。

二、游戏：

（十字接力）

规则：

1、

不许跨进圆圈内。

2、

接力棒不许抛接棒。

完成后迅速离开跑道，不得阻碍他人。

组织：散形

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意观察。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

数时强量

间

度

中

准

备

部

分

小

基

本

部

分

1学生认真听讲动作方法和要领

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

2学生集体练习。

3学生自由练习。

3、教师给学生个别指导。

4找学生表演。

组织：圆形

1、

学生认真听讲游戏规则。

1、

师讲解游戏要求和规则。

2、

学生练习比赛。

2、

生练习比赛。

3、

学生分组比赛。

3、教师做正确评定胜负。

4X8 18 2/3 9 结

束

部

分

场

地

器

材

一、放松；

二、小结；

三、还器材

接力棒4个

标志物4个

短绳每人一条

组织：

自由散开

教师总结本次课的情况。

学生放松时达到身心愉悦。总结时学生认真听讲，精神饱满。

1 3 小

预计运动负荷

平均心率：135次左右练习密度：45%

课后

反思

关于本教案的常见问题

Q：4.原地两脚依次跳长绳教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地两脚依次跳长绳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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