多种形式的原地跳跃方法和游戏课件配套优秀教案案例
多种形式的原地跳跃方法和游戏课件配套优秀教案案例
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正文
二年级跳跃教案
--单脚起跳双脚落地
锦园小学 林娜
教学目标
内容
重点难点
激情引导趣
1. 初步掌握单、双脚跳跃的方法,80%的学生能做到蹬地有力,落地轻盈。
2. 通过多种游戏活动,提高学生的单脚起跳双脚落地的跳跃能力。
3. 通过竞赛来培养学生团结协作的精神。
单脚起跳双脚落地
单脚有力蹬地,双脚轻盈落地。
屈膝缓冲。
师:同学们,今天我们要学生在组长带学习一项本领,跳远,单领下进行训脚起跳,双脚落地。学习练,要求认真之前林老师要检查一下练习。
生:配合教师练习,展示精神。
1.热身:绕场地热身跑
2.准备活动:
(1)伸展运动
(2)体转运动
(3)腹背运动
(4)弓步压腿
(5)活动手腕脚腕
学生跟随教师
练习服从指同学们的精神状态。队列挥。
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四列横队
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8 进行热身练习
1跳房子练习
1.教师示范口令,学生分组经行练习2.学生仔细观察老师的示范动 学生分4组进行练习
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个性发挥与展示
2.魔力起跳
脚落地
双脚落入垫子
(3)量力而行
3游戏:正反垫子
作,并按要求进行练习,找3.教师示范,学生仔细观察后悟出起跳时的有力脚
布置场地并尝
5.引出“量力而行”游戏,引导学生分层分组进行不同距离的练习(60mm 90mm 120mm ) 6.请同学演示,教师进行评价后鼓励学生继续分层次练习
在规定的时间内,女生把地上的垫子反面朝上,男生把地上的垫子反面朝下,最后比一比哪一组翻得垫子多哪一组获胜
踊跃发言,积极表现,步伐
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5
自己的有力脚
(1)走一步单脚起跳双4.分小组进行走3—5步单脚起跳试练习
28’
(2)
散点
愉悦师:今天的本领学会了吗?
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4 ♀
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放松4’
器材
课后小结
生:自由发言,自由表现。
整齐,放松充师:语言引导。问学生自分。
己表现如何?
学生放松。
小圆垫40个
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四列横队
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-28 09:25:00
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作者信息
5ygggwenku_78021
来自:学校:温岭市锦园小学
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