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青蛙跳水教学设计年级:3任课教师:晏青课时:第一课时课题 游戏:青蛙跳水(投)水平目标 二学习目标 课型 新授课1、掌握投掷乒乓球的正确方法,体验游戏中的快乐;2、培养学生协调能力,发展学生上肢力量。游戏课 前 学 法 指 导 方法 及简图
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5.投击活动目标第二课时 公开课
未知
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关键词:5.投击活动目标第二课时 公开课
正文
青蛙跳水教学设计
年级:3
任课教师:晏青
课时:第一课时
课题 游戏:青蛙跳水(投)
水平目标 二
学习
目标 课型 新授课
1、掌握投掷乒乓球的正确方法,体验游戏中的快乐;
2、培养学生协调能力,发展学生上肢力量。
游
戏
课 前 学 法 指 导 方
法 及
简
图
在场地上划一条起投线。离起投线1.5米处,划
3个
50 X 50厘米的方块,每个方块间隔2米。在距方块前方适当距离内布置3个小桶,并盛半桶水,桶间间隔同上。乒乓球
6个(或小皮球
6个)。如图3-01:把游戏者分成人数相等的三个队,每队成一路纵队站在各自的起点位置后方,前三人各持球三个。比赛口令发出后,每队排头把手中三个皮球依次投入地上方块内,并使三个球从方块内弹起跳入桶内,进一球得一分(如未入桶,也不再继续投),投后拾回球交第二人,至队尾休息。第二人做同样动作,游戏至全体队员都做完,得分多的为胜。
重点:正确投乒乓球的方法。
难点:投掷乒乓球的方向和力度。
重难点 常见错误及1、投出去的乒乓球无法跳起进入目标。
纠正、保护纠正:提醒学生投掷时注意出手的力度和角度。
2、乒乓球落地没在地上方框以内。
方法 纠正:要求学生在投的过程中,注意球的落点。
流程 教学内容 教师活动
学生活动 组织形式及要求
二次修改 ☆
师生相互问好,教体育委员整理队
△△△△△△
开始
△△△△△△
清点人数,向老课堂常规建师宣布本学时教伍,○○○○○○
学内容、处理和安师报告。 立 ○○○○○○
部分 排见习学生活动。
队形整齐、规范
准 跑步
备
部 徒手操 分
☆
△△△△△△
△△△△△△
保持节奏,调整呼○○○○○○
组织学生沿操场吸,匀速慢跑两圈。
○○○○○○
口令准确、队伍整齐、慢跑两圈
2、集体练习(老师动作到位。
喊口令,并指导学指挥)体育委员组
生做徒手操。
织学生进行徒手操充分发挥小组长作用,
准备活动充分。
练习。
1、教师明确各组
的学习任务及学1、明确学习任务,
习方法。
认真领悟游戏方
法、规则和注意事
2、教师讲解、示项。
范游戏方法、规则
和注意事项。 2、参与游戏探究学
习,每人体验两次。
3、结合实际,让
学生参与尝试和3、分成四组由组长
体验游戏。
带领体验游戏。
1、每人连续投三次,
换人再投。
游戏:青蛙跳4、组织学生分组4、学生展示,小组
2、在方框以外投进去基 水(投)
练习,并进行巡视之间进行评价
本
部
分
指导。
的球无效。
5、师生共同参与纠
5、对学生活动进错,找到错误地方。 3、动作协调、连续。
行评价,选出小组
展示。
4、积极参与游戏练习
6、通过老师的示范和评价。
6、纠正学生错误,讲解及在练习中达
强化指导。
到技术动作的规范5、严格按照游戏方法
和提高。 和规则练习。
7、组织学生再次
练习。
6、选出优秀学生展示,
7、集体再次练习和领悟游戏要领。
8、组长学生比赛比赛。
练习。
7、评价主动、客观。
8、参与评价讨论。
9、肯定、鼓励、
总结。
☆
1、反思游戏要领。
△△△△△△
△△△△△△
结束
1、放松活动
1、带领学生放松
○○○○○○
2、小结
全身。
2、跟老师做放松活○○○○○○
动作到位、放松,心情部分 3、器材回收
2、总结评价本课。
动。
愉悦。
反思
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- 上传时间: 2018-05-02 20:16:00
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