4.纵叉多媒体教案及点评
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4.纵叉多媒体教案及点评
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关键词：4.纵叉多媒体教案及点评
正文
课
题
中心备课人
滚翻：纵叉和横叉
林福强
课时
第17 课时
1.使学生初步学会纵叉、横叉的技术动作，掌握动作要领，能够独立完成纵叉、横教学目标
叉动作。
3、通过练习，发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、培养学生坚持不懈、刻苦锻炼、互相帮助、积极进取、良好合作的优良品质
教学重点
教学难点
教学准备
膝关节伸直，绷脚面。
双脚左右分开坐在一条直线上，上体挺胸、微收腹。
教
学
过
程
设计意图
教
学
流
程
一、课堂常规：
1.整队，检查人数，师生问好
2.教师宣布本节课的内容，提出上课要求
3.队列练习：稍息 立正 向左右转
二、准备活动：各种方式的压腿
1.教师讲解、示范。
2.指导学生做各种方式的侧压腿、踢腿练、侧搬腿练习。
3.学生听讲、观察，自主练习，教师指导学生改进动作。
4.学生之间互助学习，教师进行点评。
三、学习纵叉：
1.师讲解动作方法和要领，分解和完整动作示范。
2.先练习压腿，然后在有帮助保护下练习。
3.学生集体练习，教师个别指导。
4.学生分组练习
四、学习横叉
1.教师讲解、示范，强调动作要点和安全注意事项。。
2.进行柔韧性的练习：踢腿、摆腿。
3.指导学生分组学习横叉动作。
4.指导学生两手撑地，两腿左右侧滑，上体向下振压练习。
5.学生练习动作，教师巡视指导、纠正。
6.学生自主练习，相互展示。
解析与拓展
7.优生示范动作，教师讲评。
8.学生在帮助下完成动作。
9.学生独立完成动作，互相展示，教师点评。
10.教会学生横叉的练习方法和保护帮助方法。
11.学生互相评价、纠正动作，教师组织表演、点评。
五、结束部分
整队，放松练习
，小结，回收器材。
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来自：学校：石棉县草八牌小学
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