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南雄市第二小学饶茂兰备2018年4月23日(星期一)第九周第1节总25 节课题课型综合课.单脚跳与“斗智斗勇”游戏知识目标教学目标运动参与目标:通过游戏,让学生在不知不觉中完成身体的准备。运动技能目标:学生在游戏中掌握跳绳技术动作,发展学生的耐力,弹跳,能力目标灵敏和协调素质,情感目标身体健康目标:
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- 所属课文:4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏
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4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏第二课时 公开课
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关键词:4.单脚跳与“斗智�…第二课时 公开课
正文
南雄市第二小学
饶茂兰
备
2018年
4月23日(星期
一)第九周第1节
总
25
节
课题
课型
综合课
.单脚跳与“斗智斗勇”游戏
知识目标
教
学
目
标
运动参与目标:通过游戏,让学生在不知不觉中完成身体的准备。
运动技能目标:学生在游戏中掌握跳绳技术动作,发展学生的耐力,弹跳,能力目标
灵敏和协调素质,
情感目标
身体健康目标:促进身体机能的发展耐力,提高心肺系统功能。,
教学提高和改善学生参与活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信性。
重点
教学手摇和脚跳动作的配合协调,能否利用所给的器材“跳绳”,友好合作,进行健身。
难点
教学讲解与示范法 练习法
田径场一片 教学方法
愉快教学法
用具
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
活跃课堂情景导入
1.针对学生前几天出操的1.在老师语言的驱使下,积气氛,提
情况,对学生队列行进中表极上进,饱满地进行队列常高学习兴
趣
现还不是很好的地方加以规练习。
充分发挥
纠正。
2.严肃认真地随音乐进行学生的主
观能动性
2.在提出要求后,组织学生广播操练习。
多种形式
合作探究进行队列常规练习。
的练习促一群欢快的小兔子来到郊外1. 认真聆听观察老师的讲进掌握动\掌握技1、作
的草地上
,跳起了欢快舞蹈跟解示范,积极进行尝试性练
能
着老师一起跳起。 2.讲解示习。
范跳跃的动作方法和要领2.积极果敢进行两人间的总结经要求。
比试,做到即比拼又相互团验、追求结学习。
(1)个别同学示范。
更快的进步
(2)师讲解正确技术动作并示要求:勇敢+智慧
范,(绳对折,两手拿着绳柄,将绳正中放于小腿处,两手收起来,手腕摇动绳,膝关节微屈,利用前脚掌,有节奏连跳。
(3)跟老师读儿歌:手先摇,脚后跳,手摇脚跳最重要,双脚并跳本领高。
跑跳比赛
分成四个组,人员由小组为单位。跑在距离30米处,用自己喜欢的方式跳5次,然后接力比赛。
要求:加强合作,赛出风格,赛出水平,体验乐趣。
(3)分小组练习,边练边吟儿歌。
师巡视引导,个别辅导,纠正错误。
要求:勇敢+智慧
板书设计
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教学反思
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏第二课时 公开课是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。