2.大步走与游戏含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

资料摘要

准备部分: 一、课程常规：1、整队集合（田径场），检查出勤情况和着装2、师生问好3、讲述上课内容安排及要求4、强调安全及注意事项5、安排见习生担当裁判和借还器材。组织教法：♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★★ 教师♀ 女生♂ 男生教学要求：1、集

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.大步走与游戏

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2018-05-30 10:24:00

来源学校

学校：自贡市自流井区漆树乡中心小学校

2.大步走与游戏含PPT的教学设计及点评

未知

2018-05-30 10:24:00

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关键词：2.大步走与游戏含PPT的教学设计及点评

正文

准备部分:

一、课程常规：

1、整队集合（田径场），检查出勤情况和着装

2、师生问好

3、讲述上课内容安排及要求

4、强调安全及注意事项

5、安排见习生担当裁判和借还器材。

组织教法：

♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

★

★ 教师

♀ 女生

♂ 男生

教学要求：

1、集合要快，静，齐。

2、师生问好时要行注目礼。

3、教师讲解时要求认真严肃。

4、精神饱满，态度认真。

5、见习生可以参加些适当的练习，慢跑和游戏可不参加。

二、热身运动

组织教法：

绕运动场慢跑两圈

★

要求：

（1）、慢跑过程中注意间距。

（2）、跑的过程中要保持队形。

（3）、慢跑过程中保持安静，不准打闹。

2、徒手操（4*8拍）

（1）、头部运动

（2）、扩胸运动

（3）、体转运动

（4）、体侧运动

（5）、腹臂运动

（6）、全身运动

（7）、弓步压腿

（8）、手腕踝关节运动

教学组织：

四列横队成体操队形散开

♂

♀

★

教学步骤：先示范，后讲解，学生再练习。

要求：

1、教师示范动作要规范，讲解要清楚。

2、学生做动作要规范、协调，精神抖擞，保持队形安静、整齐。

3、学生认真看示范，认真听教师讲解动作重、难点。

4、学生一切听从老师的安排和指挥，教师要强调重、难点，并及时纠正学生的错误动作。

基础部分

一、游戏：齐心协力:(8人一组) 方法：参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。规则:队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。

二、游戏：迎面接力

（10人一组）

器械:接力棒方法：男生、女生相距30米成一路纵队相对站立，教师发令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，将接力棒传递给女生第一人，白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生，将接力棒传递给男生第二人，站到男生排尾。如此依次进行，每人跑一次，以先跑完的队为胜。

结束部分

一、整队集合

二、放松

三、老师讲评本次课的情况

四、布置课后作业

五、组织学生收拾并归还器材

六、师生再见

组织教法

1、集合：

♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

★

2、组织归还器材

要求：

1、集合做到快、静、齐。

2、认真总结本次课的练习情况，并在课后认真复习，尽快熟悉游戏规则。

关于本教案的常见问题

Q：2.大步走与游戏含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.大步走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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