资料摘要
教材内容:1、篮球:多种形式的走动拍球方法1 2、篮球:抛接球的练习方法1 教学目标:1、参与目标:创设游戏和比赛情景提高小学生的篮球练习兴趣和积极参加运动。2、技能目标:能做出2种以上拨球走的动作,提高移动中控球能力,发展奔跑能力;在原地双手向上抛接球的练习中,能做出原地转圈接球。3、身体健康目标
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多种形式的拍球游戏优秀课堂实录
未知
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关键词:多种形式的拍球游戏优秀课堂实录
正文
教材内容:1、篮球:多种形式的走动拍球方法1
2、篮球:抛接球的练习方法1 教学目标:1、参与目标:创设游戏和比赛情景提高小学生的篮球练习兴趣和积极参加运动。
2、技能目标:能做出2种以上拨球走的动作,提高移动中控球能力,发展奔跑能力;在原地双手向上抛接球的练习中,能做出原地转圈接球。
3、身体健康目标:全面发展学生的左右手均衡练习,提高适应自然环境的能力
4、心理健康目标:培养学生的创新意识和实践能力,加强安全教育和防护措施
教学重点与难点:重点——对篮球有兴趣
难点——球感
部分
课的内容
次数
时间
1、教师讲解课堂要求和任务
列要求、口令清晰
4、按老师的要求进行尝试性练习
法及规则
1、认真听讲,明白学习的重点
2、静、齐、快
3、报数声音宏亮
排面整齐
教师指导过程
学生学习过程
组织场地、
防护措施
1、四路纵队
3、分成四组,成纵队站立
安全提示:传球时注意前后位置,小心碰撞
1、四列横队
安全提示:注意追球时控制重心,并注意场地安全
2、在规定场地内散点
伴密切合作,积练习
2.2分成2组
1、四列横队
准备部分10’
1、课堂常规
1.2宣布课的内容
2、队列练习
2.1立正、稍息
2.2原地踏步——立定
3、准备活动:
“头上、跨下传接球”游戏
1
1.1整队,师生问好
1 1’
2、检查学生的站姿
1’
3、教师讲解基本队1、
1动作规范、一致,2、四列横队
》8 1’
》3 2’
3’
4、讲解示范动作方
基本部分
24’
的走动拍球方法1
1.1拨球(左右手交
替拨球)向前走直》3 线10米
1.2左、右手交替拨
球10米+追地滚球
》3 1.3“看谁滚得准
(保龄球)”游戏
》3 2、篮球:抛接球的
练习方法1
2.1原地双手向上
抛球,接反弹球
》2.2原地双手向上20 抛球转圈(顺时针、》逆时针转)接球
20 2.3“砸龙尾”游戏
1 1、篮球:多种形式1、放松操:
拍手歌
5—
2’
2’
2’
2’
2’
1.1.1示范,讲解
1.1.2组织学生尝试练习一次
1.1.3及时点评学生练习情况
1.3组织学生进行滚球比赛
2.1组织学生原地向上抛球,及各种接球练习
2.2观察指导,并帮其记好个数
1.1球贴紧手,一拨一走。
1.2球贴紧手,至少滚出5米。
1.3在规定的跑道内滚,滚得直,至少滚出5米。
2.1能在球反弹1次后2.2能在球反弹2次后2.3“龙头”抛球,“龙尾”躲闪来球。
1、充分放松
2、积极收还器材
接到,完成5次以上。
与自己的小伙接到,完成5次以上。
极进行抛接球结束部分6’
况
3’
评价学生的练习情2、小结、养成教育
6 场地每人1个小篮球
器材
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