多种形式的拍球游戏优秀课堂实录

教材内容：1、篮球：多种形式的走动拍球方法1

2、篮球：抛接球的练习方法1 教学目标：1、参与目标：创设游戏和比赛情景提高小学生的篮球练习兴趣和积极参加运动。

2、技能目标：能做出2种以上拨球走的动作，提高移动中控球能力，发展奔跑能力；在原地双手向上抛接球的练习中，能做出原地转圈接球。

3、身体健康目标：全面发展学生的左右手均衡练习，提高适应自然环境的能力

4、心理健康目标：培养学生的创新意识和实践能力，加强安全教育和防护措施

教学重点与难点：重点——对篮球有兴趣

难点——球感

部分

课的内容

次数

时间

1、教师讲解课堂要求和任务

列要求、口令清晰

4、按老师的要求进行尝试性练习

法及规则

1、认真听讲，明白学习的重点

2、静、齐、快

3、报数声音宏亮

排面整齐

教师指导过程

学生学习过程

组织场地、

防护措施

1、四路纵队

3、分成四组，成纵队站立

安全提示：传球时注意前后位置，小心碰撞

1、四列横队

安全提示:注意追球时控制重心,并注意场地安全

2、在规定场地内散点

伴密切合作，积练习

2.2分成2组

1、四列横队

准备部分10’

1、课堂常规

1.2宣布课的内容

2、队列练习

2.1立正、稍息

2.2原地踏步——立定

3、准备活动：

“头上、跨下传接球”游戏

1

1.1整队，师生问好

1 1’

2、检查学生的站姿

1’

3、教师讲解基本队1、

1动作规范、一致，2、四列横队

》8 1’

》3 2’

3’

4、讲解示范动作方

基本部分

24’

的走动拍球方法1

1.1拨球（左右手交

替拨球）向前走直》3 线10米

1.2左、右手交替拨

球10米+追地滚球

》3 1.3“看谁滚得准

（保龄球）”游戏

》3 2、篮球：抛接球的

练习方法1

2.1原地双手向上

抛球，接反弹球

》2.2原地双手向上20 抛球转圈（顺时针、》逆时针转）接球

20 2.3“砸龙尾”游戏

1 1、篮球：多种形式1、放松操：

拍手歌

5—

2’

2’

2’

2’

2’

1.1.1示范，讲解

1.1.2组织学生尝试练习一次

1.1.3及时点评学生练习情况

1.3组织学生进行滚球比赛

2.1组织学生原地向上抛球,及各种接球练习

2.2观察指导，并帮其记好个数

1.1球贴紧手，一拨一走。

1.2球贴紧手，至少滚出5米。

1.3在规定的跑道内滚，滚得直，至少滚出5米。

2.1能在球反弹1次后2.2能在球反弹2次后2.3“龙头”抛球，“龙尾”躲闪来球。

1、充分放松

2、积极收还器材

接到，完成5次以上。

与自己的小伙接到，完成5次以上。

极进行抛接球结束部分6’

况

3’

评价学生的练习情2、小结、养成教育

6 场地每人1个小篮球

器材