3.拍手操第一～三节教学活动设计方案
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3.拍手操第一～三节教学活动设计方案
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关键词：3.拍手操第一～三节教学活动设计方案
正文
教学内容
拍
手
操（1-3节）
器材
音响、口哨、奖励贴
1、通过本次课的学习，使80%学生初步学习掌握规定的拍手操前三节。
教学目标2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
3．通过游戏，培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
组织方法与能力要求
教学过程
时间10
教学内容与步骤一、课堂常规：
师
生
活
动
开始部分
1、体委整队、师生问好、报告
人数。组织：四路纵队
要求：动作整齐，优美、大方。
2、宣布课的内容和任务。
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基本部分
队列：立正、稍息、看齐。
游戏：数数抱团
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一、拍手操1、老师演示学生跟着做。
◎
3、教师讲解动作方法和要求。学生认真听讲动作方法和要领
第一节上肢运动（2个8拍）4、教师做完整正确的示范。
5、集体练习。
第二节
下蹲运动（2个8拍）6、教师个别指导。
7、找学生表演展示。
第三节
扩胸运动（2个8拍）
二、游戏开火车
规则：
1、教师讲解游戏规则及方法。
学生认真听游戏方法和规则。
1、必须按要求两人面对面手拉2、教师语言指导，学生依次分组练习。
手站立。3、教师点评。
2、中间有学生经过时不允许故意降低高度，注意安全。
10一、集合放松二、总结本课三、师生再见1、组织学生进行放松。成体操队形散开结束部分2、老师领做，学生跟着做。
3、收还器材。
要求：配合呼吸拉伸放松。
小结
课学生听讲认真，练习积极，练习时应强调安全，游戏时要讲规则
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来自：学校：郑州市金水区文源小学
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