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“教改实验班∙同课异构”课堂教学设计与反思学科所在学校数学年级7 教师彭秀娟崇州市三江中学校版本、册数、北师大版七年级下册第六章第一节感受可能性课目名称教学目标1.会对必然事件，不可能事件和随机事件作出准确判断. 2.归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点. 3.知道事件发生的可能性是有大小的.
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回顾与思考PPT配套教学设计内容
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关键词：回顾与思考PPT配套教学设计内容
正文
“教改实验班∙同课异构”课堂教学设计与反思
学科
所在学校
数学
年级
7
教师
彭秀娟
崇州市三江中学校
版本、册数、北师大版七年级下册第六章第一节感受可能性
课目名称
教学目标
1.会对必然事件，不可能事件和随机事件作出准确判断. 2.归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点. 3.知道事件发生的可能性是有大小的.
教学重点、难重点：会对必然事件，不可能事件和随机事件作出准确判断. 点及措施
难点：归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点.
教学过程
1、观看微课视频
2、提问三个概念
3、教师归纳概念
4、举例说说必然事件和不可能事件
5、判断必然事件和不可能事件
6、举例说说随机事件
7、归纳随机事件的可能性
8、判断随机事件的可能性大小
9、课堂练习
10、课堂小结
11、课堂检测（平板）
书上138页练习
平板上检测
测评练习
教学反思
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