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3.1 合金教学目标知识与技能1.了解合金定义及特点2.认识合金与纯金属的性能的差异3.知道生活中常见合金的组成过程和方法采用图示的形式,将纯金属和合金的结构加以比较使学生对合金与纯金属在性能上的差异有所了解。情感态度和价值观通过实践观察、合作研究,对合金有较为全面的认识,体会合金在生活中的重要作用

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第一节 合金教学创新设计

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第一节 合金教学创新设计

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关键词:第一节 合金教学创新设计

正文

3.1 合金

教学目标

知识与技能

1.了解合金定义及特点

2.认识合金与纯金属的性能的差异

3.知道生活中常见合金的组成

过程和方法

采用图示的形式,将纯金属和合金的结构加以比较使学生对合金与纯金属在性能上的差异有所了解。

情感态度和价值观

通过实践观察、合作研究,对合金有较为全面的认识,体会合金在生活中的重要作用,培养对化学的兴趣。

教学重难点

重点:金属和合金在性能上的主要差异及其原因,铁合金、铝合金和铜合金的组成、性能和用途。

难点:合金的结构与性能之间的关系,合金元素的种类、含量对合金性能的影响。

教学工具

实物

多媒体

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