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冀教版四年级下册《固体液体气体》教学设计邯郸市成安县商城镇西商城小学——陈锋课题:固体液体气体教学目标:1.能正确对周围常见物体进行分类。2.能归纳出固体液体气体的主要特点。3.能设计两种以上方法测量出不规则物体的体积。情感目标:1.对探究物质三态的问题产生浓厚的兴趣。2.能将本组研究结果与其他小组

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6 固体、液体和气体精品学案

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冀教版四年级下册《固体液体气体》教学设计

邯郸市成安县商城镇西商城小学——陈锋

课题:固体液体气体

教学目标:

1.

能正确对周围常见物体进行分类。

2.

能归纳出固体液体气体的主要特点。

3.

能设计两种以上方法测量出不规则物体的体积。

情感目标:

1.对探究物质三态的问题产生浓厚的兴趣。

2.能将本组研究结果与其他小组交流。

知识目标:

1.

能说出固体液体气体的特点。

2.

能说出同种物质不同状态的各个特点的差异。

教学过程:

1:导入

教师出示几种物体请学生辨认,引导观察,激发兴趣。

2:探究活动

(一)活动

给物体分类

1.看课件

2对图中物体分类

3举出更多固体液体气体

(二)活动

研究固体的主要性质

1.制定研究计划(明确分工,认真观察,及时记录)

2说说注意事项。

3.分组研究固体的主要性质。

4.记录固体的主要性质

5.分组汇报交流。

(三)活动

研究液体的主要性质

1.按固体方法研究液体的主要性质。

2各小组交流汇报。

(四)活动

比较固体液体气体。

1准备典型的固体液体气体。

2通过式样比较他们的不同。

3区分固体液体气体。

(五)拓展

准备黄豆小米沙等材料。测量小石块的体积。

3.

小结

4.

布置作业

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关于本教案的常见问题

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