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高考语文二轮复习——文言文翻译教案【教学目标】在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识。【教学重点难点】1.抓关键词句(关键词语、特殊句式)，洞悉得分点。2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。【教学步骤

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高考语文二轮复习——文言文翻译教案

【教学目标】

在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识。

【教学重点难点】

1.抓关键词句(关键词语、特殊句式)，洞悉得分点。

2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。

【教学步骤】

一．课堂导入

二、反例警示

宇文士及，雍州长安人也。隋右卫大将军述之子，化及弟也。隋文帝尝引入卧内，与语，奇之，令尚炀帝女南阳公主。初，高祖为殿内少监，时士及为奉御，深自结托。及随化及至黎阳，高祖手诏召之。士及亦潜遣家僮间道诣长安申赤心，又因使密贡金环。高祖大悦，谓侍臣曰：“我与士及素经共事，今贡金环，是其来意也。”

总结1：得分点设置

(1)文言实词的翻译

(2)文言虚词的翻译

(3)文言特殊句式(包括固定句式)的翻译总结2：（1）忽视字词的落实

（2）表意不通顺，不合逻辑

（3）

没关注特殊句式

三、文言文翻译的启示

1.树立语境意识

2.落实关键字词

3. 关注特殊句式（包括固定句式）

四、文言句子翻译题的解题步骤：

第一步：通读语句、整体理解

第二步：落实关键词，洞悉得分点

第三步：理清句式、调整语序

第四步：草拟底稿、连词成句

第五步：调整至答卷

五、直击高考

《孙傅传》宋 2015年新课标1卷

关于本教案的常见问题

Q：赏析指导PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《赏析指导》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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