10. 自然之道教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

10、《自然之道》教学设计学习目标：1、会写10个生字，正确读写并理解“海鸥、争先恐后、若无其事、踌躇、鱼贯而出，气喘吁吁”等词语。2、熟读课文，理解课文大意。教学重、难点：1、重点：了解课文的主要内容，。 2、难点：从中受到启示导入：同学们，你们听说过“拔苗助长”的故事吗？今天我们一起走进课文

资料类型：教学教案文档

所属课文：10. 自然之道

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2024-10-04 05:06:16

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学校：复兴区康庄乡中庄小学

10. 自然之道教案板书设计

未知

2024-10-04 05:06:16

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关键词：10. 自然之道教案板书设计

正文

10、《自然之道

》教学设计

学习目标：

1、会写10个生字，正确读写并理解“海鸥、争先恐后、若无其事、踌躇、鱼贯而出，气喘吁吁”等词语。

2、熟读课文，理解课文大意。

教学重、难点：

1、重点：了解课文的主要内容，。 2、难点：从中受到启示

导入：

同学们，你们听说过“拔苗助长”的故事吗？今天我们一起走进课文再学习一个真实又令人难忘的故事，了解大自然给人类的启示。

自学导航：

按预习常规目标检测完成。

小组交流：

小组交流生字词，发言、讨论。

合作探究： 1、向导明明知道，我们的想法会害了幼龟，为什么不制止，反而抱起那只幼龟朝大海走去？

2、我和同伴的行为是怎样地影响了海龟的命运？

3、假如没有人类的干预，海龟会安全入海吗？

课后拓展： 1 搜集、有关人类行为与动物命运或生态环境的事例。

2 如果幼龟会说话，它是如何谴责人类的？

3 为了保护幼龟，避免悲剧发生，请你给岛上游客写一份“旅游须知”。

达标训练：

第一课时训练： 1、拼音找朋友。

lǚ yóu zhēn chá q ĭ tú ch ŭ n shì hǎi ōu ( ) ( ) ( ) ( )

( ) 2、找不同，画出来，并组词。

贞（）逐

（）喘（）慕（）

侦（

）啄

（ ) 瑞（）幕（）

关于本教案的常见问题

Q：10. 自然之道教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10. 自然之道》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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