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20威尼斯的小艇(第 1 课时)教学目标重点难点1.认识并掌握本文中的生字,学习文章中的新词。2.有感情地朗读课文。3.了解课文大致内容。学习本课生字词语,了解主要内容。教学过程一、导入出示威尼斯的图片,学生欣赏引入学习。板书:威尼斯的小艇二、出示学习目标学生了解:1.认识并掌握本文中的生字,学习文
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20. 威尼斯的小艇国家获奖教案
未知
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关键词:20. 威尼斯的小艇国家获奖教案
正文
20威尼斯的小艇
(第 1 课时)
教学
目标
重点
难点
1.认识并掌握本文中的生字,学习文章中的新词。
2.有感情地朗读课文。
3.了解课文大致内容。
学习本课生字词语,了解主要内容。
教学过程
一、导入
出示威尼斯的图片,学生欣赏引入学习。
板书:威尼斯的小艇
二、出示学习目标学生了解:
1.认识并掌握本文中的生字,学习文章中的新词。
2.有感情地朗读课文。
3.了解课文大致内容。
三、朗读课文
1.学生大声认真朗读课文。
2. 学生多种形式朗读课文。
3. 教师指导学生朗读课文,(可以听范读。)
4. 认读课文中的生字
四、思考课文主要内容。
备注
课件出示
学生了解
朗读形式要多,多媒体播放范读。
课文主要介绍了威尼斯重要的交通工具——小艇的样子、船夫的
高超驾驶技术和小艇的重要作用,展示了这座水上城市的特有风光。
五、课堂检测练习:
看拼音,写词语
ní
tǐnɡ
cānɡ
威
斯
小
船
朗读后,小组交流,汇报。
dǎo
cù
jì
liánɡ
告
拥
沉
桥
zhào 笼
把下列词语补充完整。
七手(
)脚
运用自(
)
世界(
)名
手忙(
)乱
操纵(
)如
小巧(
)珑
(
)快灵活
(
)横交叉
左(
)右(
)
选词填空。
耸立、屹立
1.天安门广场上(
)着人民英雄纪念碑。
2.上海体育馆对面(
)着一排排新建的高楼。
情趣、趣味
3.大人和孩子的(
)是不尽相同的。
4.相声是一种带有讽刺(
)的艺术。
课堂练习,必须动笔练习。
板书
设计
20威尼斯的小艇
课后反思
文档信息
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- 上传时间: 2018-03-27 17:24:00
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《20. 威尼斯的小艇》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。