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《点金术》一师一优教案常村镇实验学校:兰书歌课时目标1.能流利的读课文,体会关键词语在表情达意方面的作用。2.联系课文内容体会:贪得无厌的人必将受到惩罚。3.学习抓住关键词语,绘声绘色讲故事,培养口头表达能力。重点难点:1.通过对国王的语言、行动、心理活动等描写,了解他的感情变化,从而领悟国王受到惩

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8 点金术主要内容及教案内容

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8 点金术主要内容及教案内容

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《点金术》一师一优教案

常村镇实验学校:兰书歌

课时目标

1.能流利的读课文,体会关键词语在表情达意方面的作用。

2.联系课文内容体会:贪得无厌的人必将受到惩罚。

3.学习抓住关键词语,绘声绘色讲故事,培养口头表达能力。重点难点:

1.通过对国王的语言、行动、心理活动等描写,了解他的感情变化,从而领悟国王受到惩罚,汲取教训。

理解课文讲述的道理。

教具准备:课件

课时布置:第2课时

教学过程

一、复习导入

同学们,上节课我们学习了本篇课文的生字词,初步了解了文章的大概内容。那么,这节课我们将继续深入学习课文。

二、出示学习目标,学生齐读

三、复习生字词

同学们,现在老师要检查一下你们对生字词掌握的情况,请看大屏幕。

四、谁能来给大家读一下呢?

惩罚、闷闷不乐、饥肠辘辘。。。。。。

五、深入学习课文

1.接下来请同学们齐读课文,画出国王说的话。

1:我将成为世界上最富有、最幸福的人了。

2:神啊,我这么喜欢金子是愚蠢的。

2.(1)麦德斯为什么前后的思想差距这么大呢?他的感情是怎么变化的呢?

(2)找出文中麦德斯的感情变化关键词?分别用横线画出来。

a’心花怒放:他将要成为世界上最富有最幸福的人了。

B 高兴极了:床和衣服变成了金子

c扫兴:玫瑰花变成了金色的

d闷闷不乐:牛奶面包变金子

e痛苦:小女儿变成了金雕塑

(3)面对这一系列的改变,麦德斯发出了怎么样的呼唤?

神啊,我这么喜欢金子是愚蠢的。

3.麦德斯悔悟了,他又恳求神灵收回了点金术,那么同学们想想,这时候他会得到什么?

4.请同学们看课文最后一句话,你们是如何理解的?

小结:金钱不等于幸福

五、作业

1.课下把你喜欢的字或词语抄在本子上。

2.根据关键词语,复述故事内容。

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关于本教案的常见问题

Q:8 点金术主要内容及教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《8 点金术》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。