三角形内角和板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

三角形的内角和南余店乡郭店小学:王富章一、揭题示标1、复习导入,板书课题2、学习目标(1)、了解等腰三角形和等边三角形的特征。(2)、掌握三角形的内角和等于180°,并能根据两个已知角的度数求出另一个角的度数。二、学习指导1、根据36页例5的要求测量三角形内角的度数,并将结果填在表格中。2、根据37

资料类型：教学教案文档

所属课文：三角形内角和

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

103

下载次数

更新时间

2018-04-08 17:33:00

来源学校

学校：驻马店市汝南县南余店乡郭店小学

三角形内角和板书设计及意图

未知

2018-04-08 17:33:00

103

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：三角形内角和板书设计及意图

正文

三角形的内角和

南余店乡郭店小学:王富章

一、揭题示标

1、复习导入,板书课题

2、学习目标

(1)、了解等腰三角形和等边三角形的特征。

(2)、掌握三角形的内角和等于180°,并能根据两个已知角的度数求出另一个角的度数。

二、学习指导

1、根据36页例5的要求测量三角形内角的度数,并将结果填在表格中。

2、根据37页上面的要求用其他方法验证三角形的内角和是180°

3、思考“议一议”中的两个问题。

三、学情展示

1.展示主题一:用你们喜欢的方法验证三角形的内角和是180°。

2.展示主题二:“议一议”的第1个问题。

(画图说明理由)

3.展示主题三:“议一议”的第2个问题。

(举例说明理由)

四、知识小结

三角形中,每两条边所夹的角就是三角形的内角,三角形共有3

个内角。

三角形的内角和是180°。

直角三角形中两个锐角的和是90°。

一个三角形至少有两个锐角。

五、巩固提升

(一)、填空。

1、三角形的三个内角和是()度。

2、在一个三角形中,∠1=125°,∠2=25°,∠3=()

3、有一个三角形的两个内角分别是30°、60°,它是()三角形。

4、有一个锐角是45°的直角三角形,它又是()三角形,它的两条直角边是它的两条()。

(二)、判断。

(1)把一个等腰三角形分成两个相等的小三角形,每个小三角形的内角和是90°()

(2)小华量得一个三角形的三条边分别是4厘米、7厘米和2厘米。()

(3)丽丽量得一个三角形的三个角分别是52°、63°、和75°。()

(4)一个三角形内最多只有一个直角或一个钝角。()

三角形的内角和

南余店乡郭店小学:王富章2016年4月

关于本教案的常见问题

Q：三角形内角和板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三角形内角和》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

三角形内角和板书设计及意图