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教学目标:能听懂、会说新单词balloon, green, pink, blue, red, yellow;能听懂、会说本课对话;能运用“What colour is this…?”询问物体的颜色,并用“It’s…”对该询问做出回应。重点难点:教学重点难点掌握新单词;运用“What colour i

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Unit 3 What colour is this balloon?优秀获奖教案

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Unit 3 What colour is this balloon?优秀获奖教案

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关键词:Unit 3 What colour is th…优秀获奖教案

正文

教学目标:

能听懂、会说新单词balloon, green, pink, blue, red, yellow;

能听懂、会说本课对话;

能运用“What colour is this…?”询问物体的颜色,并用“It’s…”对该询问做出回应。

重点难点:

教学重点难点掌握新单词;运用“What colour is this…?”询问物体的颜色,并用“It’s…”对该询问做出回应。

教学准备:

各种颜色的气球、颜色转盘、教学卡片

教学过程:

Step 1 Warming up

师生问候。

Step 2 Presentation and drill

观看各种颜色的气球。

Step 3 Practice

分角色表演课文A部分。

游戏——Quick response (快速反应)

教师准备一个游戏,火眼睛星。同学们说出闪过的单词

T:What colour is this?

S: It’s…

游戏——Guess, guess, guess!(猜一猜!),学生迅速找到正确的物品。分两进行比赛,反应又快又准的为胜。

Step 4 Consolidation

创设情景,自由会话。

S: This is for you, Mingming. What colour is this?

Mingming: It’s green/yellow/red/…

评价。对学生的表现给予肯定和鼓励,激发学生学习英语的兴趣。

Step5板书设计

单词:red yellow green black white blue

句型:what colour is this balloon?

It is...

家庭作业听磁带、读课文。

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关于本教案的常见问题

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