4.为了友谊，我们共同努力优秀教案板书设计｜教案在线预览

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为了友谊，我们共同努力教学目标：1能对同学相处中存在的总是进行反思，与同学友好相处，创造良好的班级氛围；2体会同学之间真诚相待、守信用有可贵；3开展有意义的活动，促进同学之间的友情健康发展。教学重点：能对同学相处中存在的总是进行反思，与同学友好相处，体会同学之间真诚相待、守信用有可贵。教学课时：一课

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所属课文：4.为了友谊，我们共同努力

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2018-05-24 14:14:00

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学校：安乡县下渔口镇中学

4.为了友谊，我们共同努力优秀教案板书设计

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关键词：4.为了友谊，我们�…优秀教案板书设计

正文

为了友谊，我们共同努力

教学目标：

1能对同学相处中存在的总是进行反思，与同学友好相处，创造良好的班级氛围；

2体会同学之间真诚相待、守信用有可贵；

3开展有意义的活动，促进同学之间的友情健康发展。

教学重点：能对同学相处中存在的总是进行反思，与同学友好相处，体会同学之间真诚相待、守信用有可贵。

教学课时：一课时

教学过程：

一、引入：友谊是需要真诚呵护的，我们希望所有的人都做友情的守护者。

二、我的处方

1)看P42图，想一想小女孩为什么不理朱立文。

2)说一说她这样做对吗？应该怎样给他们开出处方？

3)看P43上图，想想在我们的身边，有这样的事吗？

4)对照自己开出的处方，找一找自己身上的不足。看P42图，想一想小女孩为什么不理朱立文。说说自己的想法。针对不同的情况说出自己的处理方法。开出自己的处方。看看应该怎样办。对照自己开出的处方，找一找自己身上的不足。活动想一想在我们的班上，发生过让人不愉快的事吗？你在和朋友相处时遇到过什么难题？我们一起来讨论讨论，开张处方。共同讨论。

5)开一张处方。（不指名道姓）

三、总结

反思：通过本节课学习，我们知道世上没有两个完全相同的人，每个人都有自己的特点，对同一事物看法和感受也不一样。让生尊重他人的特点，特殊情感，容纳他人的不同看法。好多学生刚开始接受不了，经同学讨论，师的引导，学生很快接受了。

关于本教案的常见问题

Q：4.为了友谊，我们共同努力优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.为了友谊，我们共同努力》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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