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汉字的发展教学目标:1、了解汉字大致的演变、发展过程。2、合作探究,了解汉字演变、发展的特点。 3、感受汉字文化的无穷魅力和中国人在文字上的创造力,激发学生对汉字的热爱和民族自豪感。教学重点、难点: 1、合作探究,了解汉字演变、发展的特点。2、感受汉字文化的无穷魅力和中国人在文字上的创造力,激发

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1.独特的文字优秀课堂实录

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1.独特的文字优秀课堂实录

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汉字的发展

教学目标:

1、了解汉字大致的演变、发展过程。

2、合作探究,了解汉字演变、发展的特点。 3、感受汉字文化的无穷魅力和中国人在文字上的创造力,激发学生对汉字的热爱和民族自豪感。

教学重点、难点: 1、合作探究,了解汉字演变、发展的特点。

2、感受汉字文化的无穷魅力和中国人在文字上的创造力,激发学生对汉字的热爱和民族自豪感。 教学过程:

一、游戏导入

1、游戏“汉字添一笔”

出示:日 这是一个“日”字,如果在这个字的基础上添加一笔,又可以组成哪些新的字? 2、师:一个简单的独体字,加上一笔,就创造出了那么多的新字。我们的祖先真是聪明又富有创造力。这节课,我们就一起走进神秘的汉字王国,去探寻一下汉字的发展。

(出示课题) 二、探寻汉字的演变、发展过程。 1、你知道最早的“日”字是怎么样的吗? 出示:象形字“日”,对,这就是最早的“日”字。

2、老师这儿还有一些这样的字,你认识它们吗?请你猜猜看。

3、出示象形字:车 你知道这又是什么字吗?仔细看,它最后变成了什么字?(出示“车”的演变图)。

4、从最早的图形到现在的文字,汉字究竟是怎样演变的呢?它到底经历了哪几

个重要的时期?汉字的变化又有哪些特点呢?下面请同桌一起自学38页。

5、生交流时,逐步出示演变线路图。

6、现在,我们了解了汉字演变的过程和发展中经历的几个重要的时期。在演变、发展的过程中,汉字发生了哪些变化呢?请大家相互讨论。

7、随生交流、板书:笔画 图画→文字

复杂→简单

字体 多样

8、了解了汉字的演变和发展后,现在你有什么感受?

9、小结:通过刚才的学习,我们了解了汉字的演变从(生看媒体讲):商朝甲骨文→西周金文→春秋战国大篆→秦国小篆→汉代隶书→南北朝楷书→现代简体字,前后共经历了6千多年。经过多次演变,汉字的笔画日趋简洁,字体日趋多样。从中,更显示出中华民族无穷的智慧和非凡的创造力。

三、汉字的普及

(一)《汉字简化方案》的公布

1、从最早的图形文字演变到现在正在使用的简体字。简体字的出现,进一步简化、规范了文字。怎么会出台《汉字简化方案》的呢?我们来看一段介绍。

2、出示文字:认真读这段文字,想一想,从这段文字中,你了解到什么信息?

3、4年才出台了这样一个方案,这说明了什么?

4、小结:汉字是我们中华民族的文化之根,承载和传递了几千年的文明。所以要推出简体字,这对我们中华民族来说是至关重要的。从方案的提出到出台,人们十分的谨慎。

(二)《汉语拼音方案》的推行

1、我们放松一下,做个猜字游戏,好不好? 出示:

“麾”

谁知道这是什么字?

出示拼音:huī

现在你会读了吗?

2、刚才你们不认识这个字,现在又会读了,谁帮助了你们? 3、那你们觉得汉语拼音给我们带来了哪些好处?

4、你们讲得很有道理。看来,汉字能够被越来越多的人掌握,汉语拼音的功劳真不小。那么,它又是怎么设计出来的呢?我们认真读一读书上39页的这段文字,现在你又了解了些什么呢?

5、小结:汉语拼音弥补了汉字在表音方面的不足,增强了汉字的生命力。它在帮助人们学习汉字和推广普通话方面发挥了很大的作用。

(三)联系实际,感受时代的发展

1、随着时代的进步,科技的发展,汉字的推广已经进入了信息化。现在除了用手写,我们还用什么方法用汉字进行交流?(电脑汉字输入法)

2、它的发明有什么好处呢?

3、为了使中国的汉字走向世界,人们想尽了办法,与时俱进,发明了多种传播汉字的方法。汉字也在不断的发展,人们的生活、工作、学习和汉字有着密不可分的关系,甚至它还走向了世界的舞台。看,2008年北京奥运会开幕式上“和”字的演变,向世人展示着我们中国汉字的博大精深。(出示视频)

四、总结

通过今天的学习,我们了解了汉字的演变、发展过程及其特点,也知道了汉字的演变与时代的发展密不可分,在每一次的发展变化中,让我们感受到了中华民族无穷的智慧和创造力。它传递着中华民族几千年的灿烂文化。未来的汉字还将怎样发展呢?这寄希望于我们每一位同学,希望大家用自己的聪明才智使汉字拥有更强的生命力。

板书: 笔画 图画→文字 复杂→简单

汉字的发展

字体 多样

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