1.56个民族是一家优秀说课稿

五十六个民族五十六朵花

教学目标：

1、知道我国是一个统一的多民族国家，共有五十六个民族。 2、知道民族的基本知识。

3、培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱集体的思想感情。

教学准备：多媒体课件

教学过程： 一、谈话导入

1、今天老师给大家带来一些东西，大家看看，你认识这是什么吗？（钱、人民币）

2、那你们从人民币上发现了什么？（有数字、有人）

3、那你们知道他们是什么人吗？（他们是少数民族）是的，那你们知道中国有多少个民族吗？（56个），真棒。

4、了解人民币上的民族。

5、同学们，你们知道人民币上为什么要印上少数民族吗？（各民族共同繁荣），是的，今天我们就来学习五十六个民族五十六枝花，五十六个民族是一家。板书课题：五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家

二、建立新知

1、了解中国是一个多民族国家。

2、你知道哪些少数民族的民称？除了你们所说的，还有一些你们不知道的，那就让我们快点走进他们吧！

3、（投影：出示少数民族的名称）齐读各民族名称。

4、

小结：同学们，你们记得中国梦是什么吗？（实现中华民族的伟大复兴），那这里的民族是指那些民族？（56个民族）是的，只有我们56个民族共同繁荣，我们的祖国才会更繁荣、更强大。

三、了解民族分布

1、

了解各民族在中国地图上的分布。

2、

了解五个自治区民族分布特点。生看分布图，指出相应位置，教师相机介绍名称：内蒙古自治区、宁夏自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区

师：同学们今天老师给你们带来了五个不同地方的少数民族小朋友，我们一起来听听她们的自我介绍来认识一下他们。请同学选择他想先看哪个小朋友。

3、

师小结：刚才同学们对五个小朋友的介绍是不是知道了关于他们的地域环境、生活方式、宗教信仰和传统文化的不同。我们应该以认同、理解和尊重的态度去对待，这样各民族之间的交往才会融洽，民族大家庭才会亲如一家。尊重是友谊的前提，而认同他人的习惯就是最基本的尊重。下面我们来了解一下中国民族之最。

四、了解浏阳本土少数民族信息

1、同学们其实在浏阳也生活着少数民族，我们一起来了解一下。

2、这么多的少数民族生活在一块土地上，一起把祖国当作家，让我们一起来诵读一首小诗《祖国是我们共同的家》。

五、齐唱歌曲，总结课堂

1、同学们，五十六个民族五十六多花，五十六个兄弟姐妹是一家，（出示书上民族集体照）这张照片就是最好的证明。在祖国温暖的大家庭里，各民族不论人口多少，身在何处，都是心心相连的兄弟姐妹。让我们一起高歌，歌唱民族的团结，歌唱民族的欢乐祥和。

2、师生共唱《爱我中华》。

六、完成练习。