家乡的一代新人主要内容及教案内容｜教案在线预览

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课时计划年级：四年科目：思品主备人：项玉凤课题家乡的一代新人课时1-1 教知识与技能：引领学生走近家乡新一代优秀人物。学过程与方法：指导学生通过观察来感受家乡改革开放以来发生的巨大变化。目情感态度与价值观：用家乡发生巨大变化的事实与新一代家乡的优标秀人物的模范事迹，激发学生热爱家乡的情感。教学了解家

资料类型：教学教案文档

所属课文：家乡的一代新人

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2026-06-19 07:17:37

来源学校

学校：黑山县半拉门镇中心小学

家乡的一代新人主要内容及教案内容

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关键词：家乡的一代新人主要内容及教案内容

正文

课

时

计

划

年级：四年

科目：

思品

主备人：项玉凤

课题

家乡的一代新人

课时

1-1 教

知识与技能：引领学生走近家乡新一代优秀人物。

学

过程与方法：指导学生通过观察来感受家乡改革开放以来发生的巨

大变化。

目

情感态度与价值观：用家乡发生巨大变化的事实与新一代家乡的优

标

秀人物的模范事迹，激发学生热爱家乡的情感。

教学了解家乡新一代的优秀人物，学习他们的精神。

重点

教学了解家乡新一代的优秀人物，学习他们的精神。

难点

教学多媒体；收集家乡优秀人物的图片及事迹；图画纸、彩笔。

准备

教学过程

教学环节

教学内容及教师活动

学生活动

个性化设计

一、

链接目标：

1.追忆老一代创业者的足迹。

2.体会创业者们的艰辛。

学生讲述他们二、明确目标：

了解到的家乡1.引领学生走近家乡新一代优优秀人物的事秀人物，了解他们建设家乡的模迹

范事迹和发生在他们身边的故各小组交流收事，学习他们的优秀品质和无私集到的资料，然奉献的精神。

后汇报。

2.指导学生通过观察来感受家

乡改革开放以来发生的巨大变

化，进而使学生认识到，这些成

就的取得是工作在各行各业新用自己喜欢的一代家乡人努力的结果。

3.用家乡发生巨大变化的事实与新一代家乡的优秀人物的模范事迹，激发学生热爱家乡的情感，进而强化学生了解家乡、热爱家乡、建设家乡的意识，使学形式表现出来。

利用收集到的图片、文字等信息资料制作，粘贴

生进一步树立起从我做起、从现

在做起、从小事做起把家乡建设得更美好的理念。

三、挑战目标：

1.情境导入，激发兴趣

（1）播放录像：晨曦中鞍山的美丽景色。你们喜欢鞍山吗？

（2）激趣：……好，就让我们一起来做个游戏“猜猜看”。出示家乡优秀人物的图片。

（3）过渡小结

2.小组交流，合作探究

（1）各小组交流收集到的资料，然后汇报。

（2）家乡的变化是几代人艰苦

奋斗、努力拼搏、无私奉献的结果。那些为建设家乡作出贡献的人们，无论伟大还是平凡，都是我们的楷模。通过本节课的学习谈谈自己的感想。

（3）你想为家乡的发展做些什么？

三、实践体验，再现主题

收集家乡优秀人物的事迹和图片办一期手抄报，在班级展览交流。

四、检测目标：

他们都是谁？

五、回归目标：

你觉得你得到了什么？

板

书

设

计

教

学

反

思

家乡的一代新人

女子短道速滑运动员—杨扬

模范团长—李国安

新时期铁人—王启民

关于本教案的常见问题

Q：家乡的一代新人主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《家乡的一代新人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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家乡的一代新人主要内容及教案内容